为什么有的文章情趣横生 有的让人味同嚼蜡？有一个原因必知道

接受美学是重要的美学概念，是指作品的完成包含两个阶段，一个阶段是作家负责完成，另一个阶段由读者来完成。

读者并不是被动接受，而是自觉不自觉地参与到创作中，在阅读中打上了读者自己的烙印，所谓1000个读者就有1000个哈姆雷特一样。

接受美学为什么有道理呢？

首先这个角度是作家写作时会留有空白。

空白的形成，并不全都是由于疏忽造成的，有时是有意刻意为之的。

这一点我觉得非常有道理，中国的山水画就极讲究留白。

我们很少见到有画家把整张纸都用线条或色彩填满的。

大家可以想象，中国水墨画如果画到毫无空隙的地步，那是怎样的逼仄难受呢。

许多高明的画家用笔极简，画面极其明快，留下大片的空白，留给观画者无尽的想象。

你可以想象云外的山外的世界该是多么的遥远，充满灵气仙氛。

你也可以想象那一弯是水是怎样的，在林霭轻雾中穿行，在未知的井邑回旋叮咛。

你还可以想象那杂树翠竹深处，有几许炊烟袅袅升起，那暮归的牛背上有悠然的琴声，惹动多少游子的情思。

据此可逆推，如果是好作品，那一定有许多精妙悠远的留白，是作家有意无意间留下的，里面有许多的宝藏在那里"夜夜气冲天"。

中小学生的习作为什么让人厌读，其中一条就是因为他们把每句话、每件事、每份情，都写得满满当当，唯恐对方是幼稚园的小朋友，不给对方留一丝一毫的想象的空间。

读者完全不用费力，所以也就没有了探幽之妙，"扪罗登踏远，枯木取泉遥"的情绪，连发芽的机会都没有，怎能有“异日天台路，看余度石桥"的空灵呢。