期末复习支招（1）：考试作文到底给谁看？

又到一年的期末考试了，所有的学生都在疯狂的复习着，

而且是提前一个月都在复习，这个时候很多的家长就跟木鱼老师反映：

老师，期末考试的作文怎么复习呀？

是啊，关于作文我们又该怎么复习呢？

那么今天，木鱼老师就带大家一起来分析下，

考试作文到底怎么复习。

首先，我们要明白一个问题：考试作文到底给谁看的？

只有弄明白了这个问题，我们才好去复习。

一、考试作文有什么特点

通常我们都是站在学习角度，站在考试的角度来破题的

站在考试写作文写作者的这个角度去考虑的

但是，今天我们要换一个角度来思考

有没有想过，考试作文的读者是谁？

其实这个问题提出来，大家应该都有新的感受了。

考试作文的读者通常都有特定的一类人----阅卷老师，

而且通常数量也不会很多。

那么我再问大家一问题，

阅卷老师是怎样阅读考试作文的呢？

二、阅卷老师怎么阅读考试作文的

首先，他阅读每篇作文和评定分数的时间不会很长，

阅卷老师需要在很短的时间内，

读清楚这篇作文并且给出相应的评分，

这对于他来说并不是一件简单轻松的事情。

而且，我们相信每一位阅卷老师都是为孩子负责的

他不会胡乱评分，

这样一来，他压力就非常大了。

其次，在那几天里，他会读到很多篇文章，

并且还是针对同一个题目的。

其中，还有可能很多内容是被重复写到的。

大部分的作文写的不是那么的漂亮，

想一想是你，你会是什么感觉。

从我的角度可以看出：

第一有很大的工作量，你试试看，

从早到晚一刻不停的阅读，

而且还要认真，不是随意浏览。

是非常累的。

第二总是读重复的话题，甚至经常读到重复的内容，

再好玩的事情，重复三次以上都会觉得没意思。

那么现在我们可以理解阅卷老师是处于一个什么样的状态了吧。

三、我们该怎么写呢？

第一 我要让阅卷老师读我的文章很顺畅、很轻松，

不能给他制造阅读的障碍。

那么在此基础上，

第二 那就要想怎么样才能在一大堆的文章里面，

脱颖而出，获得好评。

就像在一条灰蒙蒙的考试作文流水线上，

突然出现一篇闪耀着红色光芒的作文。

让阅卷老师产生新鲜感、产生愉悦感，

最后给出比较高的评分。

那怎么样才能写出新鲜有味的文章，

我们期待下一期的文章分享。