乘风破浪的兰著教师3.0——2019
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他们像一盏灯
用至真至善的言行
照亮了学生的人生路
他们像一团火
用执着与坚守
在兰著校园传播光和热
他们是一群乘风破浪的班主任们
他们用爱与付出
浇灌生命之树
结出最美好的花朵
2019-2020学年十佳班主任花落谁家？
快来看看你的老师上榜了没有？
01
关红梅
个人简介：毕业于华南师范大学汉语言文学专业。参加工作20年，兢兢业业，关爱学生，热爱教育事业。一直以来担任班主任、及备课组长工作。曾获宝安区区优秀班主任、龙岗区区优秀班主任、深圳市优秀少先队辅导员称号。带领学生参加多届深圳市童话节活动，并获得优秀指导老师一等奖。执教课例《自己去吧》参加深圳市中小学优质课例视频征集并在线展播。多年来，一直担任新教师的指导老师，多次评为校级优秀教师和先进个人。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，毕生愿望是成为学生成长路上的引路人，呵护每个成长中的孩童。
带班理念：有教无类，细心呵护。
02
黄肖玲
个人简介：毕业于华南师范大学，从教19年，一直从事班主任和语文教学工作。曾多次获得区优秀辅导员、区优秀教师、区优秀班主任等称号，口语交际《续讲故事》荣获区录像课一等奖，《小猪变形记》荣获区首届“微课程”大赛二等奖，并在2019中国童话节之粤港澳大湾区童话节童话故事创作大赛中荣获优秀辅导教师一等奖。
带班理念：亲其师，信其道。
03
刘娟
个人简介：大学本科，中小一级教师，曾获深圳市优秀中队辅导员、龙岗区优秀教师、龙岗区优秀班主任、横岗街道十佳教师，在2019中国童话节之粤港澳大湾区童话节童话故事创作大赛中荣获优秀辅导教师一等奖，多次在龙岗区德育论文评比中获得一、二等奖。在二十年的班主任工作中，爱岗敬业、乐于奉献，重视学生良好学习习惯培养，秉承教育是人幸福的基石的教育理念，用细心、爱心、耐心，对学生晓之以理、动之以情，坚持做学生的良师益友。
带班理念：授之以鱼不如授之以渔。
04
余航
个人简介：大学本科，中小学一级教师。曾多次荣获区优秀教师、区优秀班主任等称号。在区青年教师基本功大赛，以及校级各类比赛中也都获得优异成绩。从教以来，担任7年班主任，所带班级学风优秀，班级管理有序，多次获文明班级称号。在教育教学中，认真负责，力求严谨；班主任工作中，耐心细致，转化了一批批后进生，建立了平等和谐的师生关系，获得了学生家长同事们的认可。
带班理念：爱是走进学生心灵最近的路。
05
曹霞
个人简介：从教多年，始终秉承“学高为师，身正为范”的理念，并在日常教学中以此时时规范自己的言行。因细致踏实的工作作风，我深受学生的尊重及家长的好评，并多次荣获龙岗区优秀班主任称号。
带班理念：教育不是一种强行的改变，而是一种心灵的滋养。
06
陈凤琼
个人简介：毕业于华南师范大学本科，从教13年，一直任教于英语教学工作，做班主任7年。教学工作中一直以“德”为先的理念渗透到教学中的每一个细节。2015获得龙岗区“优秀教师”称号。
带班理念：在快乐中学，在学中成长。
07
黄苏钰
个人简介：华南师范大学汉语言文学师范专业毕业，从教以来一直从事班主任工作及语文教学工作。2018年获龙岗区手机微课程大赛一等奖，龙岗区中小学师生硬笔书法比赛教师组三等奖；2019年获龙岗区中小学德育论文比赛一等奖，小学语文教师教学论文比赛一等奖，童话节童话故事创作大赛优秀辅导教师一等奖。在日常工作中，除做好本职工作外，还积极学习理论知识，注重自我提升，尊重孩子成长规律，聆听孩子心灵之声。
带班理念：教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
08
肖蓓
个人简介：2015年荣获龙岗区“优秀班主任”称号；2017区课本剧优秀指导教师,区创意作文大赛优秀指导教师；2018年参与的市级课题《小学语文主题文本阅读课堂教学实践研究》，顺利结题；2019年带领学生完成了深圳市中小学生探究性小课题《学生安全简餐制作》，并顺利结题，并在中国童话节之粤港澳大湾区童话节童话故事创作大赛中获优秀辅导教师称号。教学工作中，认真负责，力求严谨；班主任工作中，耐心细致，转化了一批批后进生，建立了平等和谐的师生关系，获得了学生家长同事们的认可。
带班理念：细心观察，走心教育
09
张德铭
个人简介：从教7年，4年班主任经验，让我在教育教学上得到了极大的历练，收获颇丰。班级管理深受家长好评，所带班级2015年获龙岗区教育系统“五四红旗团（总）支部”称号、多次获文明班。2018年获龙岗区“优秀教师”称号。
带班理念：制度化的班级管理
10
李惠
个人简介：2009年东北师范大学硕士研究生毕业。从教以来始终秉承“学生为本”的教育理念，踏实工作，曾多次担任初三毕业班班主任，并获得家长和学生的认可。曾获龙岗区优秀班主任、优秀教师等荣誉。
带班理念：用热情去工作，用爱心去浇灌，用真诚来沟通，让学生每天进步一点点！
供稿 ■ 邓锦顺
校对 ■ 吴天丽 邓锦顺
编辑 ■ 张嘉颖