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在“小事”中写大文章 在“细节”处见真功夫 在“日常”上做深学问—华北科技学院开

2020-11-25 13:10:01
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未来网高校频道10月29日讯(记者 杨子健 通讯员 陈骁)曲建武说:“我这辈子就干了一件事——学生工作,我要在学生思想政治教育这片原野上划上我人生的句号!”

曲建武说:“一生即便一无所有,有了学生便有了一切!”

曲建武是大连海事大学公共管理与人文学院教师,曾获得中宣部颁发的“时代楷模”等荣誉称号,他从辅导员工作起步,又从正厅级岗位辞职重新当上辅导员,一直没有离开学生工作。曲建武说:“没有爱,便没有教育,辅导员就是在学生心灵上播撒爱的种子的人。”

10月21日,在华北科技学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,对标先进模范,邀请曲建武到学校作《爱是教育的灵魂》《将思想政治教育寓于教育教学全过程》两场专题辅导报告,与广大教师尤其是学生思政教育工作队伍畅谈做好辅导员工作的心得体会。

做学生的“引航人”,志存高远

习近平总书记指出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。辅导员长期奋斗在学生思政工作第一线,是学校思政工作的一支重要队伍,承担着学生的关怀者、解惑者、指导者等多重角色。

高校开展主题教育,将着力点放在为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人根本任务上,辅导员队伍重任在肩,大有可为。利用休息时间给学生写200万字的回信,对困难学生亲力亲为进行实地走访,对每一个学生付出无微不至的关怀……曲建武饱含深情的述说,引起了在场辅导员的强烈共鸣。“我对他由衷敬佩”,“他让我对辅导员的工作充满信心”,“我要把曲老师作为一生的榜样”。曲建武弃官从教、爱生如子的博大情怀,以德立身、以德立学、以德施教的高尚情操,坚定信仰、默默奉献、淡泊名利的古道热肠,为辅导员队伍树立了榜样。该校建筑工程学院刘洋老师说:“他将辅导员这份工作做出了美感,做出了情意,做出了力量”。管理学院高峰说:“做好辅导员的工作,要做到知行合一,在日常工作中承担起大学生指导者和引路人的责任,用爱心、真心、耐心、恒心,与学生同成长,共进步。”

教书育人,体现在细节上,体现在日常中,体现在行动上。通过对标先进典型,辅导员表示,要加强理论学习,提升业务能力,成为学生工作的“专家”,以学生的日常教育与管理为载体,全面立体开展大学生思想政治工作,用正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识为学生树立榜样。

做学生的“贴心人”,其乐陶陶

曲建武“润物细无声”的工作方式,华科教师感受颇深,机电工程学院杨熹说“做学生的思想教育工作做就要做细、做进学生的心里,其实就是将爱延续的一个过程。”手机24小时持续开机,随时准备与学生沟通交流,QQ、微信等即时通讯工具一直畅通,时刻准备为学生答疑解惑。?

辅导员是学校与学生之间的纽带,要对学生进行思想理论教育和价值引领,自身的一言一行都影响着学生。看似简单的工作,比如,要针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等各方面的具体问题,其实都蕴含了辅导员老师的智慧与辛劳,“做好一名辅导员是一门大学问,需要用一生去研究、去实践。”

大学生正处在人生观、价值观、世界观的形成时期,思政教育工作显得尤为重要。一个微笑、一句关心、一天谈话、一次帮扶都可能会影响一个学生的一生。解决学生的迷惘、彷徨,帮助学生树立正确的价值观,寻找、制定适合的人生目标……有的辅导员总结,辅导员既是“良师”也是“益友”,有的辅导员从工作出发,认为从学生的角度考虑问题,把硬性工做“软”处理,效果更好。很多辅导员说,“能看到学生的成长,而且能与学生一同成长,非常有成就感”,“我是真的爱我的工作、我的学生。”

做学生的“筑梦人”,铸魂育人

教师承担着办好人民满意教育的重任,是打造中华民族“梦之队”的筑梦人,承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。曲建武这样评价他自己的工作,“我有37年从事学生工作的心得和经验,哪怕每次只能影响到一个人,就不枉此行”。

做学生的思政教育工作,要在落实落细上下功夫,找到切入点和抓手。在思想教育、班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育、安全教育、学生评优评先、家庭经济困难学生资助等工作中,都能见到他们忙碌的身影。他们付出很多,但却很容易“满足”。比如当校友何玉龙带着校旗登顶珠穆朗玛峰的时候,当学生们取得成绩主动报告的时候,当收到学生考研被录取消息的时候,他们都由衷地感到高兴与满足。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,辅导员队伍聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,通过学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,在深学细研中感悟初心使命,在学思践悟中扛起培养时代新人的责任担当。

学校通过召开座谈会、发放调查问卷等形式,对辅导员日常教育管理等方面进行调查研究,结果显示,该校76.4%的学生对辅导员工作总体满意(其中46.48%非常满意)。学校也计划出台相应措施,加强、完善辅导员队伍的培养力度、培训力度,建立辅导员学习交流制度,建立辅导员职业能力考评机制,以校级、省级辅导员职业能力大赛为抓手,以河北省辅导员年度人物为标杆,不断加强辅导员的工作能力建设,提升学生工作水平。

向“时代楷模”曲建武学习,对照先进,对标看齐,华北科技学院的辅导员队伍在“小事”中写文章,在“细节”中见真功夫,在“日常”上做深学问,朝着成为“四有好老师”的目标而努力奋斗。

在“小事”中写大文章 在“细节”处见真功夫 在“日常”上做深学问—华北科技学院开展“时代楷模”辅导报告

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