小学生假期应该读什么书?读多少书是合格的?今天我来告诉您
前几天看过一篇文章,给我很大的感触!大致的意思是“高考作文的真正比拼在小学的阅读量”!其内容大致如下:2020年的高考,各地作文难度不尽相同,基本都比较难!很多学生都不会写,根源在哪里?作者分析的根源在小学阶段!
读书
首先说一点,我们儿子有个好的语文老师(孩子的班主任),从一年级开始,语文老师要求自己班上的学生必须每天最低读书时间为2小时,有很多学生的读书时间为每天3-4小时,现在我们孩子班级的学生都在读《红岩》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、各种名著、中外短篇小说等内容。这一点,非常感谢我们孩子的班主任,给孩子培养了良好的读书习惯。
其次,我跟儿子在假期里制定了读书计划,强化读书理念和书法练习。这个假期我给儿子买了一系列的名著。如:《钢铁是怎样炼成的》等10本套装,《狼图腾》、《飘》、《童年》、《在人间》、《大学》等等,我们预计假期至少读完10本书。
读书
我们回过头来一起聊一下读书的话题。
1. 小学阶段为什么关系到大学的写作呢?我们可以认真考虑一下,小学、初中、高中阶段最有时间读书的是小学阶段,课程不紧张,有足够的时间可以读书;初中、高中的课程紧张,几乎没有时间安心读书;所以,小学阶段的读书量基本决定了高考前的读书量,也就决定高考作文的理解能力和写作能力。
2. 小学应该读哪些书?首先有个观点需要与您共同分享。高考的语文不是考课本知识,而是考学生的综合能力,是书本之外的知识。其次,再谈应该读什么书。我觉得,在一二年级只要孩子喜欢的书,都可以去读,不要限制他;到三年级开始提升图书的层次,小学要求读的各种图书,在三年级要全部读完;四年级到六年级要把初中所有要读的相关图书全部读完,阅读能力提升了,对学习所有科目的知识都会有很大的帮助。
读书
3. 每天读书时间多少合适?小学有足够的时间读书,最低的读书时间不少于2小时,假期期间,不要少于3小时。
4. 如何有效读书。读书方式各不相同,有些书需要快速阅读;有些书需要慢读,还需要重复、多次阅读;有的书需要做读书笔记。
读书
读书对学生而言是一个百益无一害的最好的学习方式,希望大家在假期间能够陪同学生多读书,读好书,收获一个满满的假期。
建议假期读四大名著,早读早受益,读名著就要读内容无删减版本的。
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