材料与观点巧过渡 文章更通畅！

平时,我们看到的木器是用楔子和胶水把各个“零件”搭配粘接起来的,严丝合缝,构成整体;我们使用的衣服是由多块布料缝制而成, 不用针线,就做不成衣服,粗针疏线, 衣物就不会结实,写文章也是如此,需要过渡衔接,议论文也不例外。写议论文时,有的文章却脉络不明,似断似连,甚至出现裂痕,缺乏过渡这个段与段、 层与层之间的桥梁纽带。不妨回顾一下,我们读过的许多文章,学过的不少课文,之所以如行云流水般通畅自然,没有人工斧凿的痕迹,是与恰当安排过渡分不开的。那么议论文如何过渡？

方法：材料与观点的过渡

依据所供材料写议论文时, 往往要依据背景材料或生活实际,通过对自然的观察鉴赏, 对人生、对社会的观察思考, 在对材料分析概括的基础上, 鲜明自然地表述自己的观点。

常用的表述方式:

这则材料告诉我们这样一个道理......

读完这则材料,我们得到了这样的启示......

这则材料的寓意是......

为什么会这样呢？

由此, 我明白了一个深刻而又平凡的道理.....

这虽是一则寓言,但却形象地说明了......

实例：高考例文运用

一位学生写《诚信的思考》：“我曾读过一本书，是说美国人的消费，美国人都是花未来的钱，而享受现在，“举债度日＇，我想一旦出现无赖不肯还钱，怎么办？原来美国有个信用局，若某君出现信用违规，即通知各大银行，封杀他的所有借款，此招足以使其无立身之地，这让我想起了中国的诚信，诚信是国人引以为做的美德，人无信而不立＇。”文中“这让我想起了中国的诚信”就个过渡句，由材料过渡到了中心论点，形成材料与观点的自然衔接。