草堂小学校长蓝继红辞职 知情人士透露将去民办教育集团

暑假刚至，

一则消息在成都教育圈中传开：

草堂小学校长蓝继红已经辞职，

将加入某民办教育集团。

团长查询发现，草堂小学官网的校长一栏仍挂着蓝继红的介绍，但经多位知情人士证实，蓝继红辞职一事属实，去向也确为民办教育集团。

这也就意味着，新学期开学后，成都这所知名的公办小学将上任一位新的校长。

蓝继红其人

一手铸炼草堂小学诗意教育的学校品牌

在成都教育圈，蓝继红可以说是一位非常知名的小学校长兼教育专家。仅据公开资料显示，蓝继红拥有四川省特级教师、四川省有突出贡献专家、成都市教育专家、成都市“十大教坛明星”、成都市十大杰出青年等众多荣誉称号。

从草堂小学官网中蓝继红的校长寄语，可以看出蓝继红的教育情怀非常诗意。她说：

“教育是美的艺术，以美相约，以爱期盼，以水润泽，以慢守候。守候诗意教育，用诗歌和想象呵护孩子梦幻般的童年，用诗歌的气韵轻轻叩击孩子的心智之门，用诗歌的芬芳为孩子涂抹一层温暖而美好的生命底色。”

这种情怀在她掌舵下的草堂小学也有直接体现：她一手铸炼了草堂小学诗意教育的学校品牌，整个草堂小学的校园文化都是以诗歌为主，特色非常鲜明。

在教育部的教育家成长丛书系列，还曾经专门出版过一本书——《蓝继红与诗意教育》，这本书属教育类专业书籍，从中依然可以看到蓝继红对诗意教育的持之以恒的追求。

此前在我们的探校活动中，也有不少家长曾经亲自感受过草堂小学无处不在的诗意，没去过的朋友可以点击右边链接感受一下家长进校|在这所小学里，学生也可以当执行校长，处处都是诗！

至于新的掌门人到任后，草堂小学是否还会继续延续这种诗歌文化，或是赋予其新的生命力，也是非常值得拭目以待。

上学期期末，

呼吁校园周边停售“牙签弩”

与蓝继红熟识的教育圈内人士表示，从教学到为人，蓝继红都比较低调，此次辞职，目前其本人也尚未公开此事。

团长查询发现，就在今年6月下旬临近期末时，成都中小学里流行一种叫“牙签弩”的危险玩具。在发现草堂小学周边也有小卖部在售卖这种玩具时，蓝继红曾在朋友圈发出呼吁：

“老师们、家长们都请留意，此物俗称‘牙签弩’，是最近在中小学学生中比较常见的玩具,其威力巨大,能射入石膏板。所以在朋友圈以微薄之力呼吁我们的学生家长管好自己的孩子,也希望牙签弩的生产者、营销者、消费者和政府相关职能监管部门，能够予以足够重视。如果它射到孩子的身上，尤其是脸上，后果将不堪设想，试想一下万一射到孩子的眼睛中……不求点赞但求转发，让更多人知道!”

随后，草堂小学在周一行政会上还专门针对“牙签弩”出现在校园一事进行了研究，最后学校决定出面与小卖部进行沟通。

沟通非常有效，学校成功赢得了周围小卖部的支持，老板们很快就下架了“牙签弩”，并表态不再销售。同时，草堂小学各班班主任也在班上和家长群里,向孩子和家长们进行了相关的安全教育，“牙签弩”很快在草堂小学绝迹。

任职往事：

一只流浪狗被草堂小学收留为“特殊学生”

在蓝继红任职草堂小学期间，另一件事情曾广泛被媒体关注：草堂小学收留了一只流浪狗，成为当时该校五年级3班的一位“特殊学生”。师生们不仅为这只狗取了名字“喜乐”，还给了“喜乐”学号，51号。

这件事要从2013年说起，当时，草堂小学二年级三班的朵朵老师和一位学生捡到了喜乐，喜乐是一只中华田园犬，当时还是巴掌大小的小奶狗。喜乐可怜又可爱的模样让同学们不忍将它赶出校园，于是他们集体向学校申请，希望可以收养这只流浪狗。

蓝继红当时正是草堂小学的校长，孩子们的申请让她为难：“在校园里养一只流浪狗，要是它长大后伤到学生怎么办？”

在接受媒体采访时，蓝继红表示，“但当时那种情况，我根本无法对同学们说‘不’，因为真正的教育，其最本质的东西就是一个人面对生命的态度，如果我说了‘不’，那么向同学们传达的就是一种对生命随意抛弃、随意放弃的态度，这个‘不’字的分量太重了，我不能说。”

于是，蓝继红答应了同学们的请求，并同意由发现它的当时的二年级3班来主要照顾喜乐。

但仅仅两、三个月后，意外情况便发生了……喜乐感染了犬细小病毒，生命危在旦夕。为了救活它，除了蓝继红四处为喜乐寻找宠物医院，老师和同学们放学后也去医院轮流照顾它，他们还为喜乐发起了捐款。

最终，为喜乐筹集了6000多元的捐款，治病花了1500元，剩下的钱，草堂小学成立了喜乐基金，用于它以后的各种日常开销。同时，在同学们的精心照料下，喜乐最终恢复了健康。

蓝继红回忆，为了保证师生的安全，学校采取了很多措施，平时喜乐住在装有围栏的“别墅”里，同学们是接触不到的，只有经过了收养班级的同意，大家才能在老师的带领下去看望它。

▲同学们给喜乐盖的别墅

2016年5月13日，喜乐进入草堂小学的第三年，草堂小学的同学们为喜乐办了场特殊的“生日会”，同学们给喜乐准备了很多牛肉干火腿肠之类的生日礼物，一起分享了喜乐的生日蛋糕，场面相当温馨有爱！

▲喜乐的三岁生日蛋糕

这件事情除了备受成都媒体关注，也在社会上引发热议。不少人为蓝继红点赞：蓝校长说的那句“真正的教育，其最本质的东西就是一个人面对生命的态度”重胜千金！

求学故事：

一波三折的面试

▲第二排左起第二为蓝继红

如今说起蓝继红，大多数人的第一反应是“专家型教师，知名校长”，但事实上，在正式走上教育这条路的过程中，用蓝继红本人的话说，“崎岖坎坷”。而且，这种崎岖坎坷从她去师范学校面试的时候就开始了。

蓝继红是成都师范学校81级的毕业生。顺便说一句，成都师范学校这所学校，培育了大量成都基础教育的一线教师和管理层，支撑起成都小学教育的大半边天。特别是81-84级这段期间的毕业生，几乎成都小学名校校长皆来自这里。

很不幸，这位名校长去师范学校的第一次面试并没有通过，因为一进严肃的考场，蓝继红就被吓蒙了，脑子一片空白。老师问任何问题，她都说不知道。加上面试老师觉得她个子矮小（当时），担心她镇不住讲台，就打算淘汰她。但随后翻看蓝继红的笔试成绩又十分优秀，于是，蓝继红得到了第二次面试的机会。

可蓝继红的第二次面试也不顺利，老师们要蓝继红表演唱歌跳舞，当时年少的她性格比较拘谨，根本不敢在众人面前表演，蓝继红再次面临被淘汰。

这时，蓝继红教育生涯中的一位重要恩师彭伯初出现了。多年之后，彭伯初回忆，当时他面试了一千多个学生，在问到最喜欢什么时，只有蓝继红一个人回答——我喜欢写作文。就是这个不同他人的回答，让彭伯初觉得“这个娃娃可以培养。”

一波三折，蓝继红得到了第三次面试机会。面试内容为口头作文，这算是撞到了蓝继红的长处，不假思索，行云流水，蓝继红念完自己的口头作文后，看到评委老师频频点头，心里踏实了：自己通过了。

就这样，蓝继红走进了师范学校的校门。那一年，她十三岁。

毕业后并没有做教师

1985年，蓝继红从师范学校毕业。原本以为自己马上就能做自己梦想很久的教师了，结果，拿到派遣证就傻眼了，派遣证上注明的不是去哪所学校报到，而是派蓝继红去市教科所当语文教研员。

蓝继红当时就大哭一场，找到老师，表达了想当老师的心愿，但并未遂愿。她后来推测，大概是自己在校期间写过一些论文和教育随笔，让教育局觉得自己有做教育研究的潜质。虽然心中万般不情愿，但当时也没有别的办法，就先到教科所上班了。

上班第一天，蓝继红又找到领导，表达想当老师的心愿，希望调动工作，但并未获得批准。

那一年，蓝继红十九岁。

好吧，那就好好当教研员吧，结果，蓝继红很快遇到了自己人生中的第一个重大挫折——领导告诉她：根据上级文件，大中专毕业生没有经过第一线锻炼就直接做研究工作的要清退，而蓝继红就在清退之列。

虽然蓝继红一直想离开，但是以这种方式离开，却是万万没有料到的。下班后，蓝继红骑着自行车，漫无目的地在成都街道上转悠。

也许是冥冥中注定，瞎转悠，转到了成都铁路一小门前。当时成都铁路一小的校长是田惠文，蓝继红在做教研员的时候认识田校长。蓝继红进到学校，找到田惠文劈头就问：“你们学校要不要我？”

田惠文以为她开玩笑，大笑着说：“要你啊，想要还要不到呢！”蓝继红一下子又哭了，田校长发现不是开玩笑，赶紧询问咋回事儿。

最终，在试讲了一堂课之后，蓝继红从一名教研员成为成铁一小的一名教师。

多年之后，蓝继红说起这段经历，还感慨万千：很难说这次挫折是好事还是坏事。“以那样一种方式离开教科所，很不光彩，而且一度没有去处，心里难受；但阴差阳错让自己终于成为教师，也算是了却了自己的最大心愿。”

为何公办名校长辞职去民办？

再说回到蓝继红此次辞职。实际上，这件事在不少教育圈人士看来，其实也很平常。毕竟，近些年来，公办学校知名校长流动到民办教育行业已经不是新鲜话题。

2016年，四川师大附中原校长曾成彬就辞职去了三原外国语学校；

同辉（国际）学校原校长李勇辞职去了民办教育机构；

七中万达原校长陈刚辞职去了天府七中；

金苹果中学也从“体制内”吸纳了包括石室中学原党委书记杨斌、七中育才原副校长何刚、七中初中原副校长张新民等教育精英。

更早些时候，棕北中学原校长、武侯区教育局副局长陈泽芳辞职，前往广东担任华南师范大学附属外国语学校校长，该校被网友们称为广州最贵的民办学校。

泡桐树小学原校长杨昭涛调任青羊区教育局副局长，后前往天立教育集团任职……

抛开公办校校长们做出辞职选择的个人原因，针对这一现象，一位不愿具名的民办校校长曾跟团长道出了他的分析。

首先，民办学校的老师、校长也开始买社保，跟公办学校一样，大家退休了都在社保局领工资，从社会保障的角度来讲，跟以前的差别不大了。

其次，更多的原因可能还是没有“归宿感”。因为有政策规定，义务教育段公办学校在同一学校连续任职满3届（每届任期3年）的校级干部、任教满9年的教师，原则上应当交流轮岗，这就使得不少校长感觉很难在同一所学校持续推进自己的办学理念，实现自己的办学理想。

此外，公办学校有很多检查、年度考核、接待等等，让不少学校管理层感觉分散了精力，民办学校则没有那么多繁文缛节，学校管理层可以更专注于教育本身。

再次，有专家认为，长期在传统体制内学校的校长，可能会有一些职业倦怠感，想换一种工作方式，这可能也是原因之一。

不过也有从公办辞职到民办的校长表示，公办学校和民办学校其实各有优势，如公办学校国家投入的资源更多一些，教师培训体系也更完善，而民办学校校长的办学自主权更大。

整体上来说，这种人才的流动，其实可以视作公立学校与民办教育之间的“交流”，“公办学校可以从中看到民办教育的灵活制度，民办教育则吸纳公办教育培养出的人才身上那种厚重的积淀”，所以，从整个教育层面来看，无论对公立学校还是民办教育其实都是有利的。

来源：成都儿童团（文 | 团小探） 部分内容综合成都家长帮

编辑：刘艳美