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孩子写作不会安排内容?快来看这里!都是干货哦!

2020-11-25 21:30:01
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写文章时内容安排也很重要,不然不是作文内容单调乏味,文章干瘪空洞;就是内容要素过多,杂乱无章。因此,学会如何谋篇布局是很必要的。所以下面我就来教大家如何对文章进行谋篇布局,快来看看吧!

谋篇即使对文章进行结构布局,让运思成果固定下来,这是运思成熟后,作者根据题材和已形成的主题思想,根据材料的内在联系,对文章的各部分内容进行合理安排,巧妙组合使之成为一个有机的整体的制作过程。

定体 即选择或创建文章的体式,定体的活动其实在动机触发以后就已经开始了,也可以说运思就是在某种文体规范内的活动,到谋篇阶段,就要将这一活动内容程序化、符号化。

定纲 即根据文体的规范对文章布局结构。作者在运思中对文体的预构仅仅是一种思路运行轨迹,谋篇过程中,用文字符号将这一轨迹加以固定和记录,才能称之为文章的纲目,即狭义的结构。

定调 即确定语调,包括语体和风格。文体语言和思维内容是亲密的兄弟,作者在运思中对事物感性的形象把握,或者是概念的、抽象的、逻辑把握,已经确定了语体与风格,具体来说,一是作者已经形成的个人语言风格,二是与具体文体相适应的语言类型。

定体、定纲、定调这些结构系统的元素都属于文本的某种模式,他们共同构成了文本体系。不过谋篇时,外语言(包括词语、句子、修辞习惯、标点等),还未呈现全貌(物化),本篇只从定纲的角度谈谋篇方式和具体内容。

谋篇的方式

打腹稿 打腹稿即作者在心里构思整篇文章,等酝酿成熟,执笔挥就。看起来,这种方式没有经历以纲目的形式将内孕的思维成果先用文字符号固定的过程,但实际上,作者确定了文体、主旨后,是将纲目存储在头脑之中,反复推敲,直至作品构造完成。有些时候,作者是先把关键词、重点句子写出来,然后开始腹稿运筹的。

编写文字提纲 编写文字提纲是将运思的成果用文字符号等记录下来,是内孕成果视觉化过程的开端。从内思维角度来看,成熟的写作者已经建立起了进入谋篇的稳定心理结构系统,这一系统适时而动,且具有鲜活的生物性、习惯性、个性化、色彩,所以她们不编写文字提纲不代表思维运动休眠,是“编”的呈现方式不同罢了。而学习写作的人,尤其是学术论文写作和篇幅较长的公文、调查报告等文体写作,编写文字提纲是必须进行的一项工作。

文字提纲有“粗纲”和“细纲之分,粗钢只要标示主题,显示主要内容的层次,将作品的概貌描述出来即可,有时尽写出内容提要。“细纲”则要按不同文体的要求,斟酌全文的布局、内容的安排、材料的取舍、层次的分布、乃至技巧的使用各方面,都要细致具体。

文字提纲还有有静态与动态之别。所谓静态提纲,是指经过反复推敲后确定的成熟、完整的存在提纲,写作时按此纲进行。所谓动态提纲,是一边编写提纲,一边写作,一边修改提纲,与写作同步的、交叉的进行朱光潜先生说,他定了题目之后,开始自由联想,然后用三五个字的小标题写在纸上,直到把所有能想到的意思都记下来了为止,在删去无关重要的,理出一个线索和次第,顺着这个线索,和质地用小标题写一个纲要,然后依次阻断写下去,边想边写,有心意思涌现,马上就修改,直到全篇写完,也无需大修改。朱光潜先生认为,这种把定题、运思,编纲、书写链接起来,写作的好处是“一则纲要先想好文章,就有层次,有条理,有轻重安排,总之,就有形式;二则每段不预先决定,任临时触机,写时可以有意到笔随之乐,文章也不至于过分板滞。

总之,提纲的编写无一定之规,只要有利于思路的明晰畅达,主题的鲜明突出,能使作者写作有成竹就好。在这方面不是一时就能学会的,必须长期有意锻炼,才能看到显著效果。

大家要记住,一口吃不成一个大胖子,每天的积累很重要啊!

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