教师节 如果一定要送礼 可以这样做

一定有家长给老师送礼。教师节或者不是教师节，不管老师能不能收礼，不管老师想不想收礼，一定会有家长送，鲜花、水果，红包、手机，等。

一定有老师收礼。想收的就收了，不想收的一部分也收了。

有的礼，不收可能也得收，收了礼，就是收了一年的提心吊胆。

收礼与老师的教学能力、是否有爱心、是否有责任心没什么必然的关联。

老师收礼会被骂，有的该骂，有的有点冤。有的家长送完礼后就骂，有的在送与不送的犹豫之间骂，有的与自己无关，就是要骂。

我基本没有见过老师收礼，因为人家收了一般也不会说出来。我没主动收过礼，因为我从来不愿意做班主任。我收过班主任的“一份礼”，因为家长送给班主任几条烟，他把烟卖了，折算了钱分给所有科任老师。

我听说过一些让人特别反感的“收礼”或者“索礼”的事。

一个小学老师的孩子办十岁生日宴，学生家长一般至少200，多则500、800。

一个初中老师经常到学生家的按摩店、饭店等去消费，然后获得免单。

一些老师会把“座位”当作一个获取利益的筹码。

前两天新闻爆出，福州有个老师强令学生送礼，不然让其转班。

家长送礼的根本原因，主要不是因为尊重与感激，而是为了孩子，也不排除兼而有之。

老师收了礼，自然会对学生多点关注。但是不至于时刻放在心上。总的来说，帮助不大。

建议家长都不要送礼，有钱没钱的都不要纠结。希望老师都不要收礼，做好本职工作，长久心安。

其实，我也收礼了，是学生送的。

一个很内向的女生在教学楼的走廊里送了一本《庄子》，她觉得我喜欢那个古人。

一个男生在一个平常的日子里，将一大束鲜花放在讲桌上，说是为了感谢。

一个成绩一般的班长在毕业前把一本《宋朝那些人》留给了我，因为我曾让他看《明朝那些事儿》。

毕业前，他们把一堆作文书、杂志、字典放在我的办公桌上，让我送给下一届的学生……

收到这些礼物的时候，都不是在教师节。

还有些礼物很特别：一个巧克力派，一句真诚的“老师好”，一个微笑，一次举手，一场辩论，一次质疑，一篇倾诉心事的随笔……

如果一定要给老师送礼，这个礼物最好由学生亲自送出。家长可以引导，但孩子一定要愿意，它可以是一个钥匙扣，一个小毛绒玩具，一本书，一个瓷杯。

班主任不要提醒，也不要让学生集资。

我相信很多老师能这么想：

学生做好“学生”本身，就是给老师最好的礼物；老师看见学生进步、成长的每一天，都可以是教师节。

（图片中的人是孔子、他的弟子）