江苏常州：报告打岔 老师乱改 家长点赞 缪可馨怎能一路走好？

江苏常州：报告打岔，老师乱改，家长点赞，缪可馨怎能一路走好？

一个天真活泼的小姑娘，一个语文成绩始终名列前茅的五年级小学生，在上完两节作文课后自行坠楼身亡。缪可馨，牵动了无数国人的心。

悲剧发生后，缪可馨的父母始终弄不明白孩子坠楼的原因，也搞不清孩子坠楼事件中那些耐人寻味的细节：孩子坠楼后，救护车半小时才姗姗到场；孩子15点14分坠楼，老师直到在15点42分才通知家长；家长想通过孩子的聊天记录找线索，却发现孩子已被踢出群聊。

在向舆论求助的过程中，缪可馨的妈妈曾晒出向涉事老师发500元红包的记录；此外还有传言说，涉事老师曾私下办补习班，鼓励班里的孩子课外去补习班学习，缪可馨家长却没有报这个补习班。缪可馨的父母怀疑孩子的坠楼可能与老师对孩子那篇《三打白骨精读后感》的批语有关。

于是，当地很快组成联合调查组，很快就公布了调查结果：未发现当天课堂中存在老师辱骂、殴打学生的情况，“排除他杀”。这是明显的打岔！500元红包的事呢？涉事老师课外班补习班呢？读后感的批语呢？这样的调查结果形同无有，把学校和老师责任推得一干二净，何必浪费人力物力呢？

说到老师对那片读后感的批语，有图有真相，老师红笔一挥，删删减减，最醒目的还是“传递正能量”那五个大字。“这篇故事告诉我们：不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”一个五年级的小学生，能悟出这么深刻的道理，实属不简单。但逐字逐句地看，都是对人的劝解，对人的忠告，何来“负能量”之谈！再有，该老师红笔删删减减，却是该改的不改，作文第二段的罗贯中不是最该改的吗？这不是乱改吗！

从缪可馨不幸坠亡后，班上其他学生的家长们却纷纷对涉事老师的点赞，不得不让人看出残忍和冷血。拍马屁精可以，但是不是也要分个时候啊？

有人留言：缪可馨一路走好，但愿天堂里没有袁老师们！我要补充一句：孩子，一路走好，但愿天堂里没有打岔的调查报告、没有点赞的学生家长，没有充满负能量的大人们！

因为调查报告打岔，语文老师该改的不改，学生家长点赞，缪可馨怎能一路走好？