新京报小记者发新书 数百篇习作记录成长

新京报讯 （记者 缪晨霞）1月21日，《成长——于小涵小学作文选》发布会在景山学校（南校区）举行。现场，新京报小记者、景山学校七年级三班学生于小涵发布了自己的新书，并将部分售书款捐给学校。据悉，于小涵从小学一年级开始就坚持练笔，到五年级时已经积累了几百篇习作练习，共十几万字的作品。这些习作体裁多样，涉及的内容从课内到课外，从家庭到社会，包括学书法、学京剧的故事，参加新京报小记者的独特体验等等，真实记录了他的成长经历。

活动现场，景山学校校长邱悦（右一）为学生们赠书。

在新书发布会上，景山学校小学部主任刘长明表示，于小涵是优秀学生的一个代表，也体现了景山学校语文教学改革实验研究的成果。多年来，景山学校一直坚持语文教学改革实验研究，一二年级集中识字，阅读仿写小诗、小文，为学生的作文启蒙打基础，三至五年级阅读学习大量的名家名篇，通过多种丰富活动培养学生对习作的兴趣，采用多种形式激发学生的习作积极性，及时表扬鼓励每一个学生在习作上的进步。“通过小涵的作文，我感受到了孩子内心美好而真挚的情感，对生活的热爱，对世界的热爱。作为老师，我想这是最难能可贵之处”，景山学校校长邱悦在发布会致辞中强调，景山学校的教育不是单纯地传递知识，而是把孩子培养成情感丰富、懂得感恩、承担责任的人。当日，现场还举行了图书捐赠和捐款仪式。于小涵将前期售书的部分款项捐赠给景山学校，并用于为学生购买图书。

新京报记者 缪晨霞 校对 柳宝庆