这篇《我的同桌》 沈一鸣把她写活了

我的同桌

马鞍镇中心小学五（2）班沈一鸣

她是一位性格豪爽的女孩子，一对剑眉高高挑起，散发出一阵威严之气，使人不寒而粟。那高耸的鼻梁似是座上窄下宽的古塔，伫立在险峻的山坡上。她就是我的同桌——周佳烨。

周佳烨是我们班名副其实的“运动健将”同时也是体育委员，她的跳绳水平独一无二，跑步更是举世无双。

每当上体育课时，她那健壮的影子反射到塑胶跑道上，变得更加英姿风发。周佳烨做的体操十分标准，就连两旁的树叶也窃窃私语，发出沙沙的声音，为她喝彩。

记得全校运动会上，周佳烨参加50X8往反跑，那在空中飘逸的头发，那强壮的身姿，那浑身的肌肉，使她在气势上就获得了优势，最后不费吹灰之力就赢得了冠军，令我十分钦佩。

周佳烨还十分乐于助人。一次上课，我的笔没有带，眼睛里充满了焦虑和无助，心里好像一只小鹿在乱蹦乱跳，非常慌张，想着，万一老师发现我没有带笔，那可就完蛋了。周佳烨发现了我的忧虑，连忙把自己的笔借给了我，使我深受感动。还有一次，她闺蜜熊麻花的橡皮不见了，周佳烨当机立断，立即帮熊麻花进行地毯式搜索，终于，经过千辛万苦，终于在垃圾桶下面找到橡皮，熊麻花深受感激，连声向周佳烨说谢谢。

周佳烨不仅能武，而且会文。她写的硬笔字大小相同，高低平等，形状工整，多次被老师表扬，说好的字是“三绝”。一次书法比赛，他也去参加了。比赛开始时，周佳烨一脸平静，嘴上挂起了一丝不易查觉的自信的微笑，她写的字扬扬洒洒有豪迈之气，再加颜体本就粗而有力，二者合一，更为美观。

我的同桌时而是“运动健将”，时而是“文弱书生”。她以助人而为乐，以争光而为荣，是我的好榜样。

【评语】文章一大特色是语言成熟，善于运用各类成语。还从多个角度写出了同桌的风姿卓绝，形象生动，足可见小作者文笔基础之扎实。在结构上做到首尾呼应，深化主题。

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