刘慈欣的科幻短篇小说《乡村教师》让我读懂了“科技育人”的使命

高玮

高玮爱奇艺首任产品总监，原豆果网副总裁，欢乐传媒副总裁从0-1打造爱奇艺产品体系及核心体验，建设主站、会员、云服务、播放中台、璞玉、用户体系、媒资后台、搜索推荐系统等诸多系统，拥有30余项行业专利。

《三体》的作者刘慈欣，曾写过一部短片科幻小说《乡村教师》。他写的这个故事并不是特别大众，但却很有意思。

在银河系中有一群非常高等文明的外星人，他们打了2万年的战争，为了换一个和平，要开发一大片差不多1000光年宽的军事缓冲区。在军事缓冲区之内，他们要把所有的星球，只要是没有文明的通通的灭掉，希望在这块缓冲区上没有人了。

他们的测试方法就是每发现一个行星，就向行星里面的一些生物个体问一些问题。但是到地球的时候，他们惊异地发现，哪怕是一个村里的很小的孩子，他都能够说出物体的加速度和它所受的外力成正相关，和它的质量成反比。

外星人发现整个人类文明已经建立出来了一些有包括核能，包括火箭，包括卫星等等一些高科技。这一个发现使得他们相信这个星球是有比较好的文明基础的，所以不能被灭。

在银河如此荒芜的悬壁上，居然能够发展出来这样的文明，且没有高等级文明的一些帮助，他们靠的是什么？他们整个的一个星河舰队的指挥官就对这件事情很感兴趣，于是他和他的副官就发生了后面的这样一段对话。

这个星球生命体记忆遗传的等级是多少？他们没有记忆遗传，所有他们的记忆都是后天形成的。

他们个体之间相互信息交流的方式是什么？极其原始，但也非常罕见。他们这种生物体有一种非常薄的器官，他们这种器官能够在他们星球上以氮氧为主的大气层中，能够通过震动发出声波。他们把要传递的信号，通过这样的一个器官的振动调至在声波之中进行传递，而接收方也有一种非常薄膜化的器官来去接收这种信号。

这种方式的信息传输的速率是多少？大约每秒钟1~10比特。

这样的一个生物的状态，你说他们既没有记忆遗传，靠着声波来去传递信息，而且每秒钟只有1~10比特，他们造出了卫星，造出了火箭，造出了核能，这完全不可能。因为在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的，他们不可能的。我的长官他们拥有一种个体，有一定数量分布在种群中的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的一种媒介。

有这样的媒介，他们叫什么？你是说那种在两代之间生命体之间传递信息的个体？他们叫教师。

当有人问我为什么做老师时，我反过来想问为什么不做老师？

01老师这个岗位到底是在干什么的？

人类文明的星星之火是被比如说安培瓦特这些能够和我们从小学初中这样一些教科书中，他们的名字就是人类文明之光。但是老师是保证人类文明薪火相传的火把，所以我觉得选择当老师其实没有什么需要去想，就一定应该去做的事。

02我为什么要去做这样一件事情呢？

第一点我觉得是情怀

我母亲是老师，她是师范大学的老师，所以她是教老师的老师。我从小耳濡目染，觉得老师这个岗位既平凡又光荣。所以那个时候就经常觉得三尺讲台爱不改一心只为育英才。

第二件事情我觉得是一个叫做反馈，什么反馈？

在开课吧讲课，我得到了很多正向的反馈。

第一个，我发现一个人慢慢的往后面去发展，咱们能胜任很多事情，但是你能擅长的事情其实并不多。讲课对我来说，出道即巅峰。只要去讲，就能够收获到很多的正面反馈。很多同学觉得我讲的不错，我在这个过程中发现这是我很擅长的事情，这是一个正向的反馈。

第二个反馈是我发现在这样一个过程中，我确实帮到了很多同学。当我发现我的很多同学进了BAT进了大厂，我真的替他们开心。我觉得这个开心甚至于比我第一次在我的职业生涯中进到了大厂可能还开心。

在教师节晚上12点开始，我的学生就不断地在给我发祝福。我这辈子可能收到的生日祝福加起来都没有教师节这一天多，教师这个岗位真的给我带来了许多的爱与关怀。

最后一点反馈在我来看是什么？

我讲了差不多一年的课了，之前不授课的时候，很多知识其实没有这么系统梳理过。每次跟同学们传授新知识，同时也在给自己讲。这个过程使得我脑海里的意识更加地坚实，这样的反馈对我依然很重要。

第三点我把它叫此刻。

我在讲这个课之前，我已经做了12年的和视频相关的，包括产品，包括业务、做过综艺，做过MCN，做过直播，做过创业，基本上是围绕着视频这件事情。

那么我为什么选择一个可以说是第二曲线要来去做一份和教师有关的事情，我说这个是和此刻会有关的，我认为再过5年或者再过10年，历史会说我们现在正在发生的一件什么样的事情，我觉得他们会说我们现在所正在经历的是第三次世界大战，只不过第一次世界大战的话，它是要靠铁丝网，二战是要靠原子弹，是要靠轰炸机。

第三次世界大战的话，我觉得它不是热战，它是经济战，是商贸站。那么在这次战争中的话，我能够看到什么呢？就是为什么美国它能够来去切割全世界的财富？除了它的军事之外，两个最重要的事情，第一件事它有最好的科学和技术，第二件事他有最好的市场营销，能够让所有人认为他的东西是好的，要去购买。

所以在这两个问题上，我们要做的就是技术和产品的两大学科。目前来看，我觉得我已经没有能力再去做芯片了，但是我能够做的是什么？我能够做的就是在这个过程中培养出更加能够在这次战争中真正合格的战士和将军。

03我想在这一个时代，

在这一个此刻所去做的是什么？

如果说10年前、12年前，我做的所有事情都是在一个和平年代中，通过视频给大家欢乐。那么10年后15年我想做的是打造在这次战争中属于我们中国人的黄埔军校，这就是我想去做的事情。

所以这就是我为什么要在生命的这个阶段选择一份老师的工作的一个最主要的一些故事。

所以我最后拿4句话来去做一个总结：

用我大道至简，换你成蝶破茧，

待到桃李满天，愿我山顶相见。