我是如何写到百家号的？也许对你有启发

写作这件事情，确实需要一些天赋。

我是个感知比较敏锐的人，可能和天生的过敏体质有关，反映在写作上，反倒成就了我。

01 写作天分在八岁就已显现

小学二年级的时候，我就能用“经久不息的掌声”来写作文。班主任老师在读我的作文的时候，对这一句大加赞扬，其实这句话就是我看了《童话大王》里面的句子，记住了，然后就想办法把它用上，给文章增加点文采。

我最初的写作素材就是来自我的阅读。

02 一次批评让我认清了自己

上了初中，因为作文，深受语文老师喜爱，但是对我影响至深的并不是的赞扬，而是一次批评。

初二那年，班里有位女同学，也是我当时最好的朋友。她妈妈不幸去世，当时的我们，傻乎乎的，啥都不懂，但已为人父母的老师都知道失亲意味着什么。我记得所有的老师对她都特别好。哪怕上课她趴在那里睡觉，老师都不会说她。

在一次语文课上，老师临场让我们给她写一封信。我拿着笔，在作文纸上写了一篇，辞藻很华丽，但很空洞。老师看完之后说，你的作文没有真情实感。说实话，那句话惊到我了，我非常尴尬，无地自容，因为老师从来没有批评过我。我还觉得自己写的很有文采，老师会表扬我呢，但现在想来，我的那盘文章就像在汶川大地址的王幸福和余含泪之流，感同身受是根本没有的。

03 高中四位语文老师，只有一个赏识我

上了高中之后，学习成绩一下子滑下来了，各科老师都不怎么待见我，我心急如焚，却又力不从心。

到了高二，语文老师换了，这位老师有一个习惯，我至今还记得很清楚。他进大学校门的时候，会让自行车减速，在滑行的过程中，缓缓从车座上抬起身体，放下一只脚，用脚作蹬地滑行状，如行云流水，用这个优雅的姿态进入校门之后，再回到车座上驶向教学楼。

虽说这个动作只有几秒钟，但我领会了什么叫教养。教育其实就是由生活中的某一刻促成，至今为止，每当我进大门时，只要门口有人，我任何时候都是减速或下车的，他对我的影响远不这一点，重点在后面。

04 高中时代的高光时刻

我至今都记不得他姓什么，教我们的时间非常短暂，高中有四位语文老师，其中三位对我视而不见，只有他除外。高二的时候，我决心学好语文，我首先在作文上发力，那篇作文我忘了主题，只记得字写得异常工整，而且写得很长，是真正经过思考了。

讲作文的时候到了，老师从全班70个人的作文中抽出了一本，选了一段读了起来，没错，就是我的。那是我高中的巅峰时刻。如果说发现自己真有写作的天赋，应该就是在那一刻。

05 《散文》杂志开启我的悟性

高中班里有一个成绩很好的女孩，喜欢拿着一本散文看，《散文》这本杂志就是在那个时候进入我的世界，我也开始购买和阅读。

我当时喜欢过一个男孩，他在我的一本散文书上写下了我的名字，淡雅的封面配上美好的字体，只能用一个词来形容：相得益彰。《散文》对我的影响很大，让我深刻体会到了文章的美感。老师每次讲散文，比如《雨中登泰山》，形散而神不散，什么叫形散而神不散？

确切地说，我看了无数本《散文》之后，才真正获得其中的含义。

06 大学的才女室友

大学的时候，我选择的专业是和写作不沾边的信息管理。我的一位同班同学也是我的室友，却给我了巨大的启蒙，她是一位散文写得极其漂亮的才女，1998年那年的狮子座流星雨的午夜，我们回到宿舍之后，别人开始睡觉，她点着蜡烛写出了一篇文章，发表在了校报上。

如果说大学时期对我的写作有影响的人物，我觉得就是她。她让我知道文字的力量，能传达美感。

07 大学时代，打磨笔头的黄金时期

大学的课程很多，专业课的难度还不小，一些枯燥的课堂上，就是我写作的时光。那时写一篇通讯，是能获得奖学金积分的，我在大学期间，七个学期的奖学金拿到手软。我也感谢那些无聊的课堂，将我写作的能力给锻炼出来了。

我有过对自己写作能力的怀疑，我的好朋友，也是我最亲密的发小，我们一起来到北京，相互陪伴在对方的青春里，她比我还了解我自己。她曾经对我的文章做过评价：你的文章，很有激情，但深刻不足。她说的没错，在阅历尚浅的年纪，我的文章显然谈不上深刻。

08 我发表的第一篇文章

但行文技巧上，我还是有自信的，曾将一篇文章发表在了省级报纸上，那篇文章叫《自己的上帝》，说起文章出炉的过程，我历历在目。

我把打水的感悟写了下来，写完觉得乱，没条理，就一遍遍地改，一点点地删，最终觉得一字不多一字不少的时候，拿给同桌看，同桌是男生，是班里的大才子，他看完之后说，你这篇文章非常简洁。简洁，这两个字正是我要达到的目的，我从奉先同学的肯定中也证实了自己写文章的风格，就是简洁舒朗，层次分明。

当我对自己的写作能力产生怀疑时，我就想起我在四年大学期间，用三分之一的上课时间来写作，老师在上面讲，我在下面写，尤其那篇《自己的上帝》所印证的我想要的效果。如果说在一个领域成为专家需要多少个小时的投入，我不敢自称专家，但是我从时间投入上来说，足够了。

09 我在写作上的自信从此建立

后来我读了第二学位，学的是新闻学。给我们讲课都是新闻界的大咖。有一次老师布置了一项作业，让同学自己成立小组，办一份报纸，我们小组办的是一份比较休闲的报纸，名字叫《风报》，从来没有过实战经验的我，觉得一份报纸必须有刊首语，就主动请缨，于是在图书馆憋了一个晚上，写出来了。

在作业展示上，我们小组的在简单介绍报纸的定位以后，由我上台朗读刊首语，我读完之后，下面一片寂静，同学全都仰脸含笑看着我，还沉浸在风报刊首语的韵味中，老师听完也定了一会儿，然后示意我回到座位上，微笑着说，我们班的同学还是很有才华的。给我如此评价的可是蔡雯老师，新闻界的无人不知无人不晓的大咖，这个场景给了我一生的力量。

毕业之前，我接受了一家杂志的约稿，用了半年时间，写出了一篇专题，是关于第二学位的，为了写这篇文章，我使出了洪荒之力，采访了很多第二学位的同学师兄师妹，甚至还跑到了北大采访我的老乡，在北大食堂边吃饭边采访，最终这篇文章发表在了《中国大学生》杂志上，还得了200元的稿费。该杂志主编看完我的文章，对我的评价是，你很有能力。

大学一位室友曾经对我说，你其实挺有能力的，但是就是太懒了，写得太少了。我记这句话一直到今天。

10 工作以后继续笔耕不辍

在北京上大学的应届毕业生，北京户口是每个人应届生的渴望，看着别人一个个都有了意向中的工作，开始接到offor，我焦虑得什么都干不了，哪还顾得上写文章？写文章这件事情确实需要一个非常平稳的心态。

后来，经过一番坎坷，我找到了有留京指标的工作，一切走上正轨之后，我主动当了公司报纸的通讯员，还在一个专栏上定期发文章，此后的几年里，我的文章不断见诸于各个媒体之上，偶尔还在国家级的报纸上发个豆腐块。

后来生了孩子，我就开始注册了qq空间，在空间里写育儿记，写的都是自己的生活琐事，这期间，也在一个知名的育儿杂志发表过一篇文章。

一位同行告诉我，你写的东西很有代入感，只可惜没有价值。这句话的含义应该就是我的文章换不来钱。当时我没理会他的话，我说钱不是重要的，记录孩子的成长对我来说最重要。

2014年有了微信，我经常发一些自己编写的短小的文字，一位好朋友说我的文字非常有趣，至于哪里有趣，人家没有说，我也没有问。我觉得微信的出现，能让一个人保持写作的习惯，对语感的保持非常有意义。

11 研究生和职称论文：另类的写作

五年前，是我在职研究生学籍有效期的最后一年，这意味着，我必须在这一年完成发表在核心科技期刊上一篇文章，否则就无法答辩，之前的努力都得打水漂。经过地狱般的磨练，我这个写散文写随笔的人，竟然在当年春节前两天投稿，两个月以后收到了该核心科技期刊寄给我的录用函，接下来，我又在一个月之内写了两万字的大论文，通过了答辩，顺利拿到了硕士学位。

写文章这件事儿，只有写出来，才是一种享受，写不出来就是一种煎熬。我经常会面临着，明明得写，却毫无头绪和灵感，那就是头皮发麻的时刻。前些年，为了赶上评职称的限期，当月发表的文章才作数，在一位朋友的指导下，定了个题目，立刻马上开写，早上必须发给编辑。那个不眠之夜，我熬到天亮，早上九点的时候分秒不差地发送了出去。

12 感谢我的读者

写文章已经渗透到我的血液里，我不知道，如果不把我的思想整理成文章，我还能从什么事情上找到乐趣和存在感？

我大学室友的话一直在我耳边：你挺有才华的，就是手太懒，脑子太懒。我不敢懈怠。

十五年前，我太年轻，我不敢保证自己写的东西对别人有多大的用处，十五年以后，我想明白了一件事情，把自己的所学，用心整理然后输出，这是一种价值感的体现。

前几天，我发表在公号上一篇文章，有3万多人阅读了，还有无数条留言。我感谢那些读者，他们能耐心地将近万字的文章看完，在这个速读的时代，对作者来说是莫大的荣誉。带着这份感恩，我继续好好写，才对得起那一双双阅读的眼睛。

我的文章中，如能给人星火般微小的点拨，我就没白写。仅以这篇文章感谢这几十年来，无意中举起火烛赠我微光的人。

您的一点光，照亮我的路。