培养孩子阅读习惯的6个技巧

1、带头做好榜样

曾有家长问，孩子这么小，为什么要坚持给他阅读呢？

我说，给孩子阅读就是为他找一个朋友，让他在成长路上，一直有朋友相伴，有自由的小天地。

当他孤独时，阅读可以陪伴他；当他困惑时，阅读可以引导他。

在孩子还小的时候，我们可以帮助他解决各种困难，但等他们长大后，将要面对的磨难困苦，我们帮不上忙。

那就教会他阅读，让他多读读别人的故事，从别人的故事中找到人生的答案。

父母是孩子最好的老师，不仅是因为给了孩子生命，更是因为父母的榜样示范作用决定孩子成为怎样的人。

爱读书的父母，总能够培养出一个热爱阅读、热爱学习的孩子。

从不读书学习的父母，他的孩子也不会对阅读感兴趣。

想要孩子爱上阅读，父母首先要以身作则，做个好榜样。

2、营造良好氛围

我们都知道，环境决定一个人，什么样的环境，就能塑造什么样的性格，锻造什么样的品格。

在贫民窟长大的人，再成功也很难摆脱小市民气息；在黄金屋长大的人，再平庸也很难潦倒一生。

阅读也是一样的，我们给孩子怎样的阅读环境，孩子就能从中得到怎样的养分。

有些家长老是抱怨孩子不爱阅读，仿佛孩子不爱读书只是因为不听话。

可家里除了各种杂志、作文选外，一本经典名著都没有，衣服报纸随便放，连个舒服的座位都没有，手机电视一直响，稍微安静一点的时候都没有……

如此喧哗、混乱、不适合阅读的环境，如何要求孩子爱上阅读？

阅读环境真的很重要。

只有让孩子在一个宽敞、干净、舒服、安静的环境中读书，他才能静下心来，满怀期待与喜悦地投入到书的世界中。

家是培养孩子阅读习惯最重要的地方，给予孩子一个“书的海洋”、“书的世界”，孩子不知不觉就会爱上阅读。

3、坚持每天阅读

董卿说过，她始终坚持每天都读书，要是不读书，就像没洗澡一样难受。

阅读这件事，不应该三天打鱼两天晒网，只有日复一日地坚持，才能成为融入到骨血里的习惯，受益终生。

父母都想把世上最好的东西留给孩子，但什么才是最好的东西呢？

不是金钱，不是珠宝，而是知识，可以让孩子变得更强大，并且不断成长的知识。

阅读不是可有可无，它就是我们脑袋中的一根弦，要紧绷起来，成为家庭每天的仪式。

坚持每天给孩子读书，孩子在学知识的同时，父母自己也在成长。

有些孩子的表达能力很强，说话写作时引经据典，出口成章，这都是父母坚持给他们读书的成果。

一个经常在父母身边听故事的孩子，性格必定温和，思维必定活跃，在各方面都表现得很出色。

坚持阅读，只需要每天花一点时间，父母暂时放下繁忙，陪伴阅读，就能一点点推动孩子成长。

4、促进亲子讨论

一位家长跟我分享他的经验：

他儿子不爱读书，所以作文也写得差，他就想了一个办法。

一次在儿子写作文之前，他让儿子先读了一本书，然后讨论书里都写了什么，再将觉得好的词汇和句子都恰当地用到作文中。

结果儿子那次的作文被评了“优”，老师还表扬“语言形象生动”，儿子为了争取老师的表扬，每次写作文前都会读书，慢慢地就爱上读书了。

输入之后，输出也很重要。

阅读不只是自己的事情，多交流、多讨论，有助于孩子理解得更好，并且能够学以致用。

跟孩子一起阅读，可以讨论，可以聊天，目的就是让孩子在阅读过程中学会思考，学会表达。

阅读能力的形成，不是一朝一夕的事情，父母要担负起阅读教育的重任，帮助孩子在阅读中有所得，有所成。

5、常逛逛图书馆

“孟母三迁”的故事，大家都知道。

为了让孟子更好地读书，孟母把家迁到近于墓、近于市、近于屠，直到搬到学宫旁才终于安定下来。

由此可见，环境对一个人的影响何其重要。

父母想要孩子养成爱阅读的习惯，不如多带孩子去图书馆，接受书卷气息的熏染，沉浸于书的海洋中。

在图书馆中，人人认真读书、学习的氛围，会对孩子产生很大影响。

孩子正处于模仿阶段，看到同龄人都在埋头读书，自己 也会下意识地跟着学习。

经常带孩子去图书馆走走，既能激发孩子的阅读兴趣，又能发掘孩子的兴趣所在。

图书馆是每个人的学习宝库，周末带孩子去图书馆走走，就像买菜一样寻常，让读书成为孩子生活中一件再简单不过的事。

6、不能急功近利

教育家苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量，是我教育信仰的真谛之一。”

阅读对于孩子的功用是深刻且长远的，哪怕一时半刻无法体现。

坚持阅读，就能了解远方的精彩，拓宽个人的视野，滋养幼小的心灵，丰盈狭窄的思想……

那些在阅读中将自己打磨得更为优秀的人，都是坚持了无数个日夜，才取得卓越成就。

对于孩子的阅读能力，我们不能要求太多，包括“识字量”“表达能力”“学习习惯”等等都需要一天天的阅读积累而成。

对于孩子的阅读行为，我们不能干预太多，放手让孩子阅读，让孩子逐渐产生主动感和责任感，他们会一天天爱上阅读。