一篇文章给您讲明白为何为孩子选择编程课

这几年编程课堂大火，不少孩子在众多的课外兴趣班中增加了编程课，那么编程教育的目的到底是什么？

如何培养孩子的兴趣？已经踏上学习之路的孩子的学习又分为几个阶段？家长如何在各个阶段协助孩子学习？只有一二线城市孩子才能学习编程吗？三四线城市孩子怎么办？

AI 时代“狼”来了的故事

回到大的时代背景里面，我们处于人工智能时代到来的一个新起点。

第一次是在1962年，有人写了一段程序，那时候也叫人工智能。在国际跳棋相对比较简单一点的博弈环境下打败了人类，大家喊人工智能来了，人类也是一阵忙乱然后这个事情就风平浪静，就像“狼来了”以后，什么事情也没有发生。

第二次是在1997年，又一次喊”狼来了”，那个事件触发了IBM发明的深蓝服务器，然后在国际象棋比赛中打败了俄罗斯一名国际象棋冠军。这个时候大家又说人工智能来了，它要取代人类，过一段时间又风平浪静，狼并没有来。

第三次是到了2016年，AlphaGo打败了韩国棋手李昌镐，2017年打败了世界排名第一中国棋手柯洁。到了2018年更可怕，AlphaGo打败了人类之后又生产了AlphaGo的第二代，基本上是100比0的这种比分，这个时候大家看到了人工智能的加速发展，“狼”真的来了。

AI 时代我们该学什么？

人类从认知的角度上属于高层次的认知，低级别的认知是知道、理解和应用；高级别的认知是综合分析、决策能力、审美创造性、生活经验和文化熏陶等。

机器很难像人一样，机器是一个高度理性的设备，它很难具备像人一样的审美能力尤其是创造思维、生活经验及文化熏陶所产生的常识，还有基于人类自身情感与他人互动交流的能力。互动交流的能力跟小组学习的模式很相关，只有在小组沟通协作的情况下，才可能产生这种互动的交流。基于生活的经验、文化的熏陶，需要孩子们不能光在课堂上，也要走入社会、走入实践。如何学和学什么需要综合一起来看。

儿童编程的由来

1986年，美国国家教育委员会，认为STEM教育，应该作为一个国家战略长期执行下去。1986年被认为是STEM教育的开端，到2007年美国的STEM的教育从本科和研究生阶段延伸到了中小学的阶段。

STEM是什么？四个英语的首字母，Science、Technology、Engineering、Mathematics，这四个首字母拼在一起。科学是什么？科学试图解释这个自然世界。技术是什么？技术是运用科学和数学的知识，去设计解决问题的方案。工程是什么？工程是通过改变自然世界满足人类的愿望和需求。数学是什么？数学是研究规律和关系，我们神奇的大千世界，能够通过一些算术公式很完美的去计算和解释。最近又有一个词叫STEAM，这个A就是Arts艺术。跟我们刚才讲的人工智能时代要学什么，其实是密切相关的，这个A就是代表了创造和审美。

简单的举例什么是机器人编程？

编程相当于机器人的大脑，相当于一个中央处理器，然后跟电子、机械部分输出指令。机械相当于机器人的四肢和骨骼，有了机械机器人才能像人一样有动作，在一些危险的工作环境里，电子其实相当于机器人的静脉，它把整个的机械系统和大脑有机的联合在一起了。

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童芯童意，专注 6-15岁少儿编程教育及服务，打造适合中国孩子的、专业的编程课程。课程为智能机器人编程。涉及硬件和软件相关知识，目的是让孩子能够通过系统的学习编程，结合所学的各科知识，重新认识世界，通过编程解决一些实际的问题，通过创作作品来表达自己的想法！让孩子赶紧抓住编程大热的好时机，好好学习，实现梦想！