托福阅读十大核心逻辑—主旨逻辑

写作文要提纲挈领，这是从小老师传授给我们的写作秘诀。

提纲挈领会使自己写的文章更加清晰，会使自己传递的信息更加容易被理解。

知道这一原则，我们就不难明白为什么读文章的时候要抓取中心思想和段落主旨。

托福的阅读文章为说明问题，此类问题最讲究把事情说清楚。因此，每一段都有非常明显的主旨。抓住了段落主旨，也就抓住了段落的结构，抓住了段落的结构我们就不会被细节信息迷惑。

托福文章的段落主旨80%在开头前两句，10%在最后一句，还有个别段落的主旨相对比较模糊，需要同学们自己总结（常见于历史类的文章中）

举个例子：

很多同学们知道段落的主旨会出现在段落的第一句话，因此，通过第一句话的阅读，他们了解到此段的主旨是：热带雨林的土壤富含营养。但是，他们忽略了第二句开头的However. （转折的逻辑我们之前讲过，在此不做赘述）

因此，此段的重点应该为第二句：雨水将营养物质冲涮到河水里面。

同学们，读段落主旨的时候，千万不要只读第一句（由于有时段落的第一句话是为了承接上文，或者后面还有转折的成分，这些都会将主旨的表述交给第二句来完成）

主旨题应如何应用此逻辑？

举个栗子

首先我们通过文章的阅读确定了各个段落的主旨

于是，我们在做最后一道主旨题的时候要根据自己总结的段落主旨来解题

我们来看一下划红线的这几个错误选项

B选项我们可以定位到文章第二段，

第二段中只有中间的一个词提到过evaporation,这是细节信息无疑，因此，B选项自然为错误选项。

再来看E选项，residence time 和 surface-water-dominated lakes分别定位到两端当中，这自然也是错误选项。

再来看F选项，定位到最后一段

Living things 对应的选项中的organisms,但是，此段的主旨明显不是生物，而是讲residence time...increase

所以，此选项错误。

只要能够明确段落主旨，最后一道难倒无数考生的主旨题就能够轻松的解决。

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