寒假将至 如何赢在假期 高三学生必看!
距离2020年高考仅有141天时间,留给高三学生的备考时间不多了。但即便在这样时间紧迫的情况下,有些学生还是由于在学校受到高强度的学习压力,一到假期就“放飞自我”,抱着在学校好好学,在家好好玩的心态,将学习抛之脑后。一些家长也任由孩子这样做,觉得孩子在学校太过辛苦,所以回家以后可以玩一玩。
其实这是不对的行为,高三漫长的复习过程如一场长跑,若你一直处于跑步状态其实不会太累,而如果你半途停下来休息一会儿,再继续跑时就会极其费力。在此小编给假期的高三学生提出一些建议:
一、抓住语文,弥补明显的漏洞;
大家都知道语文是一门极难提分的科目,所以大多数高三学生不会在语文上多下功夫,大多数时间都会花在数理化生这样容易提分的科目上。语文提分确实不容易,但对于那些语文考试经常不及格的学生来说,语文的提分空间还很大,应该在语文上花时间,假期就是一个很好的机会。语文经常不及格的学生应该将注意力集中于古诗词背诵和作文。高三学生大多有古诗词背诵书和高考优秀作文。学生要做的是充分利用这两本书,每天选择几首诗进行背诵并默写,争取在一个假期将古诗词背诵这一块拿稳。
至于作文,通过前期的复习过程中学生应该对于常考的作文有大概的框架,学生可以选择每天看两三篇范文,一是学习写作方法,二是积累素材,一个假期下来能够积累不少素材,后期的写作就不会无话可说无文可写。据小编了解,近年来时政热点作文一直是一个重要考点,假期正好有时间,可以每天坚持看新闻联播焦点访谈等节目,了解国家时政同时积累素材。
二、英语学习,不能间断;
语言类学习是不能间断的。对英语学得好的学生,每天只需给自己规定一定的任务量,如听一篇听力、写两篇阅读理解、写一篇作文,只要保持做题手感即可。而对于英语较差的学生,每天需要背一定量的单词以及作文的经典句型。
背的单词一方面来自于课本,另一方面是做题时题目中不认识的单词,小编记得英语考试阅读理解的题目会给学生设坑,比如题目会问“根据文章可以推测出什么信息”,有些同学不认识“infer”可能会误选成文章大意,这样失分很不划算。最后当单词背到一定量时,可从听力入手,听听力时拿着听力原材料,研究听力材料中单词的发音。经常练习后面做听力会比较容易。
三、整理错题,总结做题技巧;
无论是文科生还是理科生,整理错题都是复习中必不可少的环节。这个时候大多数学校的一轮复习已经进行到尾声或已经结束了,那么一轮复习里面所遇到的经典题型和错题也是时候要总结一下了。注意:总结错题不是简单地将错题重新抄一次做一次,应该是将典型的错题以及经典题型进行总结归类,同类型的错题选择几道放在一起,这样便于总结此类题型的做题技巧,在总结过程中,明确题目所涉及的概念和知识点加以记忆。有些同学可能手头会有错题集锦,经典习题等书籍,小编认为每个人的学习情况不一样,还是自己总结比较好,不能盲目依赖这些资料书。
假期可以劳逸结合但绝不能放纵自己,慢跑总比原地踏步更能接近终点。漫漫高三路已经走到了最后几步,行百里者半九十,小编希望所有高三学子能够坚持到最后,将这最后十步走的平稳且漂亮,在2020高考之战中大放异彩!
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