孩子叛逆 染恶习 不爱学习？6岁之前家长一定要做好这几件事

随着网络的普及，信息也变得越来越发达，我们常常会在网络上看到有关孩子自杀、孩子青春期叛逆的报道：仅仅因为母亲对孩子上网的责骂，年仅12岁的孩子选择了自杀；仅仅因为老师的几句批评，学习优秀的女孩选择了跳楼；仅仅因为不允许带糖果到学校，10岁的女孩从三楼一跃而下……

类似的案例数不胜数，为什么这个世界上每天都有那么多孩子的事故发生？又为什么有那么多无助的父母，每天都在面临各种各样的教育问题呢？甚至有很多父母一夕之间发现辛苦养大的孩子变得非常陌生与可怕，而自己对孩子的管束却不起任何作用呢？

01、孩子的心理问题，在于父母对孩子的抚养方式

前段时间一个“12岁孩子杀死母亲”的新闻，到今天还让众多网友热议：一个12岁的孩子沉迷于网络游戏，在母亲制止时拿起刀砍向自己的母亲，当别人说他丧尽天良连自己母亲都杀时，他竟然理直气壮地回答：“我杀的是我自己妈，我又没杀别人！”

母亲被自己未成年的孩子杀害，这件事简直闻所未闻，我们在憎恨孩子无情、同情母亲无辜的同时，也不得不思考一下，是什么原因使得一个这么小的孩子如此冷淡？

在了解了孩子的家庭情况之后，这个问题也都有了答案。

原来，母亲在孩子半岁多时就外出打工，孩子留在家让爷爷奶奶带，成了留守儿童。孩子虽然是母亲生的，可是母亲常年在外，母子日常并不相见，母亲也没有在孩子成长的过程中犯错时纠正他、提醒他，这使得他们之间的感情缺少基本的磨合。

这个孩子在日常生活中，都是被爷爷奶奶溺爱着长大的，他把最亲的人自然定义理解为“爷爷奶奶”。

多年不见孩子的母亲，回家见了孩子当然对孩子格外疼爱，但对于孩子来说，这种疼爱掺杂着“陌生”，爱的暖流只是单项流动，孩子那端并没有回应。

母亲始终认为无论如何母子之间都是最亲近的，但事实上，对孩子而言，此时的“母亲”只是一个称呼而已，他对母亲没有任何依恋感和亲情，甚至还因为母亲的管束把母亲当作“敌人”看待。但这时的母亲，看到变坏（孩子9岁就学会了吸烟，偷过爷爷的1000块钱等）了的儿子，心急如焚。

母亲的这种焦虑瞬间就点燃了孩子的怒气，使得孩子把刀伸向了母亲，还淡定地重置凶案现场，给人制造“自杀”的假象。

著名法学家心理学专家李玫瑾教授说过:幼儿时期是孩子多方面成长打基础的关键期，如果一个母亲生下孩子不能自己养，我建议就不要生！

一般而言，孩子出现行为问题或者心理问题，如：逃学、撒谎、沉迷网络、离家出走、动辄自杀等等情况，多在12岁前后至18岁之间，可是，这一年龄阶段的行为问题以及相关的心理问题，其实都源于孩子童年时候的性格培养，而且跟父母对子女的抚养方式有着直接的关系。

02、0-3岁建立好孩子的安全感

由于社会压力的增大，很多父母在孩子出生后不久，就把孩子交给家里老人带，自己到外面打工，等孩子上学之后再自己接管。

这类孩子，往往生活中都不缺钱，吃零食，打游戏，染恶习，不爱学习，是他们的常态表现。爷爷奶奶认为孩子一年到头见不到父母一面，觉得孩子很可怜，往往孩子要多少钱就给多少钱，用钱让孩子获得物欲的满足和精神的快乐。

然而真正等到父母“接管”的时候，却发现孩子非但跟自己并不亲，而且还变得叛逆、难以管束、对自己一肚子的仇恨，这让父母开始不解和恐慌，开始寻找原因。其实，这种情况的出现，就在于孩子依恋形成期父母的缺席。

心理学家曾经做过一个有趣的实验：将一个刚出生不久的小猩猩放入一个大房间，房间内有两个铁架子，一个是光秃秃、没有任何装饰物；另一个铁架子上缠满了绒布，装扮成一个母猩猩的样子，而地上放着很多吃的、玩的物品。然后观察小猩猩是吃还是玩，还是有别的情况出现。

结果发现，小猩猩在面对陌生的房间时，先是恐惧地叫上几声，继而爬上了假的母猩猩的架子上，紧紧地抱住“母猩猩”。只有在饿的时候，它才会下来吃点东西，然后又迅速爬上去，继续紧紧抱住那只毛绒绒的母猩猩。

这一实验充分证明了一件事，那就是幼小的动物虽然需要食物来保证基本的生存，但还需要对抚养者的依恋，这种依恋远远超过玩具的吸引。

心理学研究发现，若是人在生命早期长期没有得到这种依恋的满足，就容易产生不满足感，从而产生烦躁、敏感、神经质等性格障碍。

所以专家建议，0—3岁这个阶段，是孩子建立安全感的重要时期，在这个时期父母一定要陪在孩子身边。如果这个时候孩子出现父母陪伴缺失，会导致孩子跟父母疏远不亲近并且是后天弥补不了的。

影响孩子最深的从来不是学校、社会而是父母，为了孩子父母要适当做出牺牲，既然把他带到这个世界就要为他负责。

03、6岁之前给孩子立好规矩

我们中国有句古话叫“三岁看大，七岁看老”， 它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业。这句话虽然不是绝对的，但却概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。

记得有位离家出走孩子的母亲曾发出这样的疑问：“昨天我们通电话他还好好的，怎么今天就离家出走了呢？”

其实，孩子在6岁之前，家长一起要学会给孩子立规矩，什么事情能做，什么事情不能做，都要划分一个明确的界限，比如孩子想要什么东西，如果是想要通过“哭闹”来达成目的，那一定要严厉地说“不”！尽管此时他会因为你的拒绝而感到短暂的痛苦，但却让他懂得了任何事情都要通过正确的、和平的沟通来达到想要的效果。

6岁前的孩子，各种意识还处于萌芽阶段，是教育孩子遵守规则的最佳时期。这段时间，爸爸妈妈可以减少一点对孩子的溺爱，给他们立下严格一点的规矩，并跟着孩子一起认真地遵守，从小就培养孩子遵守规则、文明礼貌的好习惯。

王安忆说过：

生命不过就是一场记忆。

人生很多事，是因为你记得，它才存在的。

童年失去的陪伴，是花千金万两也买不回的。

孩子的成长只有一次，错过了就是错过了。

有的父母会说，我也很想陪孩子啊，可是，放下工作养不起孩子，拿起工作又陪不了孩子，你叫我怎么办？

事实上真的是这样吗？很多父母在说自己忙和累的同时，却拿着手机不停地刷朋友圈，其实孩子要的并不多，每天一会儿高质量的陪伴已经足矣。

我是两个孩子的职场妈妈，喜欢读书、写作、画画，左手执笔右手带娃，坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，喜欢我的朋友可以关注我的百家号或者微信公众帐号：陪宝宝写日记，共同探讨育儿问题。