语文五年级综合卷 学生基础题错的多 教师：勤能补拙 别偷懒！

五年级学生认识的汉字已经比较多了，我们看一下这份五年级的练习卷，看看这位学生都有哪些错误的吧，老师已经把试卷评讲过了，学生有的题依然没有更正过来。

第一题：看拼音写词语。

答案：疾驰、清晰、抚摸、胸襟、咀嚼、幼稚、棉袄、祸患。这道题这位学生错了一个幼字，少写了一撇。其中咀嚼的“嚼”字比较难写，我们可以把这个字拆解成四部分，左边是一个口子，右边分为上中下三部分：上面是爱的上半部分，中间是四的变形，下面是即的左半部分加上一个寸字。把一个复杂的字拆解成几部分，便于识记。

第二题：比一比，再组词。

都是形近字，偏旁不同，意义就不同。绞字不会组词，可以组成“绞痛”“绞心”“绞尽脑汁”；还有一个愧疚的疚字不会写，一个久加一个疒，和病有关的词语一般都有“疒”。

三、选择书写完全正确的一组。

我们可以利用排除法，把每一组错误的都找到，找不到错误的那一组就是正确的。

四、美轮美奂学生不会写。还有一次词语叫“美伦美奂”。

五、生动逼真，像活的一样，成语就是“栩栩如生”。

六、选词填空。几组词都是考查的意思相近，但是有细微的差别。比如长辈对晚辈说话可以用“亲切”；同学或朋友之前可以用“亲密”；亲近热情，待人“亲热”（多指恋人之间）。

七、按要求写句子。

他家的住房太小了。（改成夸张句）

例子：他家的住房小的跟巴掌一样大！

他家住房小的只能站着睡！

他家的住房太小了，小的只有巴掌大！

八、日积月累。

全是课本内容，按照要求背诵并会默写。如果默写所要么是自己不会背，要么是会背不会默写。

珍惜时间的名言或者警句有：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》……

九、让选择比喻句。比喻句需要有本体和喻体，把A物体比作B物体，这两个物体有相似之处。

十、表达交流。写的合理即可。

十一、课内阅读，需要小学生对课文知识有一定的了解，上课认真听，课内阅读就没有问题。

十二、课文阅读是农村孩子的弱项，他们读书太少了。家庭是一个方面，还有一个方面就是他们太懒了。适当的课外阅读是很有必要的，建议每个小朋友每天至少读半个小时的课外读物。

十三：作文。乡村学生一周写一次周记，两周写一次作文。但是因为见得少，写的作文不是太好，只有多读，多看，多想，多写，学生才能写出好的作文。把自己所想的写出来，有的小学生很能说，但是不能写，写出来错别字也较多，这都是语文知识不牢。见多才能识广，希望乡村孩子也能写出好的作文！

这一份练习卷，学生基础题错的比较多，而且老师讲过，有个别题学生也不更正。所以老师无奈的说：同学，勤能补拙，不能太懒呀！