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英语普通人的英语学习

2020-11-30 06:10:01
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——其实叫英语普通人我都觉得有点问题,应该叫英语学渣。是标准的英语学渣。

在小学和中学所有的科目里,我最喜欢英语。因为英语很可爱。我不知道为什么我会这样想。要说我有补习过英语,我好像补过一年剑桥快乐英语和为应付中考英语选择题补的英语语法课。一共最多两年。

所以我的英语学习,几乎就是摸黑完成的。成功避开了新东方、新概念等一系列知名教材和学习机构。我也没有电脑,也没看过英语的动画片。英语入门应该是从听歌开始的。英语歌很多。因为有好奇的天性,我太想知道他们唱的是什么了,就开始查单词。老师很喜欢听写单词。虽然我强行记住了拼写,依然不会念。(而且音标我也总是记不住,无论是写还是读。音标我已经学了4次了。我清楚地记得。)初中英语老师喜欢留英译汉的作业。而我就能一天啥也不写,专心写超小阅读的翻译。每天的快乐就是翻一本巨大的牛津高阶英汉词典。真是乐此不疲。(后来他不留了,我还主动写。哈哈哈哈)稍大一点,就开始用背单词的APP了。给自己定着没有期望的目标。背完高中英语,跳过了英语四级、英语六级(就是因为感觉一点也不酷。真是太倔犟了。)直接背了一本GRE。死记硬背是有一点用的,后来看到会说“哦,我背过。”但也只是熟悉而已,拼都不会拼,读和用就更难了。(所以请不要死记硬背。)

在背GRE之前。我在B站上看生肉动画。我喜欢动画片。可能因为是动画片,很好听懂。我就天天做听写一样的工作,把我听到的东西写下来。这个东西我做起来很开心。此外我还在抄各种原声电影的字幕。只是抄我喜欢的句子。可能抄的不够多,还是不怎么会写作文一类的东西。我问过我的每一个英语老师,都说要多看剧,要营造一个语言环境。老师说的很对。但是因为我是一个注意力不集中的人,我很难给自己营造一个这样的环境。我很苦恼。仿佛进了大学,我丢失了学习英语的能力。

我认真地梳理了我的能力。我的长项在听力和阅读。没有特别的生词,基本上就没有问题。弱项在口语、作文和翻译上。我觉得作文和翻译其实是有共通性的,因为我没有用英语思考的习惯。感觉好难,所以作文和翻译(主要是汉译英),就是中式英语。我买了词书,但是因为没有耐心背。放着了。

我的B站收藏夹里有BBC的英语语音教程、一系列语法课、写作课和大沓大沓的纪录片。我没怎么看过,但是收藏的很勤。同样我也买了新概念四册(今年才买的。)现在看了半册。作文基本靠生背句子。(因为无论如何我写不出来。)

今年的好消息是我感觉学语言还是要遵守一个基本规律。

开始是音标——拼读——单词

——看小短文——听小短片——简单语法。

之后就是语法、听力、阅读、口语并进的过程。

尤其教我这样注意力不集中的人,还要有足够好的刺激和奖励机制。

现在我在开始听小短片和学语法。最近最喜欢做的事情是做记忆闪卡。或许在不远的将来,在我学会之后,我会想去教注意力不集中的小朋友,怎么学英语。

周围有很多英语学的很好的同学和朋友。我很羡慕他们有这样的能力。经过深思熟虑之后,发现他们的成功经验不是可以复制的。还是有一点点失望。尤其有一直在听英语新闻的同学,很厉害。(因为我没办法听进去的,生词好多,我害怕。)希望有一天我可以听的懂大段的英语新闻。

有的时候突然听懂一些词句的时候,真的会很开心。

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