小学生都怕写暑假日记 篇篇都是流水账 如何提高暑假日记的质量
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小学语文老师最喜欢留的暑假作业三大宝之一,暑假日记,这是多少小学生的暑假噩梦。一听说暑假有日记,有心计的小学生,就开始想办法了。找代写的、暑假日记模板套装、·甚至有一年交上的暑假作业,全班有3个同学的日记是一模一样的。作为语文老师真是哭笑不得,学生们不能理解暑假日记的练习意义,认为暑假日记是负担,是老师估计为难学生。
其实,暑假日记年年写,篇篇都是流水账的现象并不少见。语文老师想让学生学会观察生活,记录生活里的点滴。学生认为,暑假生活很无聊,每天不是补课就是在家看电视打游戏写作业,哪有什么新意可言。可是当我们换一种形式,让孩子写秘密日记的时候,学生们往往就不会无话可写了,甚至能写满整整一本日记本,记录心事。所以,并不是学生不愿意写暑假日记,而是没有把暑假日记进行分类。比如,心情日记和天气日记,这些内容也都可以作为暑假日记的素材。
1、 暑假生活日记要真实
把暑假日记的内容按类别进行区分,就可以发现,一下可以有很多内容能写。比如暑假生活日记,这是最容易被写成流水账的内容。其实真实记录生活没有什么不好,比如学生们最喜欢写的,早上起来干什么了,中午吃了什么饭,晚上又去干什么了,真是愉快有意义的一天。
这是孩子们在记录暑假生活,可能这些真是的生活,在他们眼中并没有什么趣味性。也没有体验到特别的感受,所以我们应该允许孩子记录流水账。暑假的每一天,并不全是丰富多彩,这也是很正常的。那么我们需要引导孩子学会选择一两件事来记录,这样就能提炼出有意义的点来写暑假日记了。学会挑选素材,扩充素材,这也是让暑假日记丰富的一个小技巧。
2、 暑假观察日记要细心
写好暑假日记,还有一个重要的分类内容,是观察日记。比如,暑假里孩子养了什么小宠物,暑假去学游泳了,这些随着自己的努力,每一天都会有变化的生活内容,都可以作为暑假观察日记内容来进行记录。写观察日记,就要细心,善于发现素材的变化。还有一点就是要持之以恒,有的观察日记,比如植物的生长,是可能贯穿暑假2个月的生活,孩子有没有这个毅力写下来。其实这个时候,毅力的培养反而超过了日记内容本身。
3、 暑假体验日记要有趣
暑假生活,很多家长都会安排孩子出门旅游,那么就有一个内容分类,都可以归纳在体验日记里进行记录。体验日记重在一个感悟,从这件事中孩子学会了什么?有什么看法?都可以写下来,是思想记录内容。这样,日记中再来几篇阅读感、观影感、和父母一起旅游感、学做饭感、帮妈妈做家务感……这些都是暑假体验日记的感受记录。也可以写自己的疑问,有什么事是想不通的,有哪些问题是解决不了的。
其实,只要好好写好暑假日记,通过两个月的时间,写作能力是可以突飞猛进的。家长更应该督促孩子,按时完成暑假日记,鼓励孩子,而不是对孩子的日记指手画脚挑毛病。家长平时应该和孩子一起分享生活中的趣事,激发孩子的写作兴趣。暑假日记真的不难,流水账写起来也会很有意思,掌握这3个内容分类,你就会发现,原来暑假日记还有这么多内容可以写。关于暑假日记的问题,各位同学都有什么问题?欢迎留言评论。
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