书香校长陈慧：我的书房连校园

全民阅读，书香校园，校长引领。

引领者，当有好多的心里话想对孩子们说，有好多阅读的故事想对孩子们讲。

这是一块静谧的空间，映照一片书香的校园。

我们始终相信，爱阅读的校长，当为最美好。

请听，常德市鼎城区永安小学校长陈慧，为孩子讲述阅读的事。

书香校长陈慧：我的书房连校园

文/陈慧

亲爱的孩子们，又是一个寂静如水的深夜，我端坐在我的书房里，静心专注于我的纸页。此时，我好像离我的教学生活远了一点，我的高渺的思绪，像天空中的流云，闪着惊雷，降下细雨或冰雹。不过，只有我自己知道，我的书房连接着校园，书房的这端是我，校园的那端是你。

你看你看：一年级小朋友梁睿智看了《三毛流浪记》后，特别想把这本书推荐给其他小朋友。他这样述说推荐的理由：“我喜欢读《三毛流浪记》，三毛是一个流浪的孩子，他无家可归，没有饭吃。为了生活，他卖过报，帮别人推过车，带过孩子。他善良、聪明、诚实、见义勇为，是一个好孩子。”字里行间，充满了童趣，也充满了爱心。端端正正的铅笔字，很多还是用拼音代替的呢，多么可爱！六一班的刘奕妃却用这样的文字推荐《三国演义》：“《三国演义》是我国第一部章回体小说。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物栩栩如生，真是我国古代优秀的文化著作。翻开《三国演义》，我仿佛回到了东汉末年，我与关羽一起过五关、斩六将，与诸葛亮一起神机妙算，与赵子龙一起勇闯长坡，与曹操一起青梅煮酒论英雄。曹操的奸诈、刘备的谦逊、诸葛亮的智慧，细细品味，就如那耐人寻味的茶。”小小少年，多有见地！不得不点赞！

孩子们，书的世界是丰富多彩的，你们的内心更是丰盈而充实的。利用假期或每日闲暇，你们读经典、诵经典，还把自己喜欢的好书推荐给他人。读书让你们明理，读书让你们充满智慧，读书更让你们学会了分享。书房里、校园内，读书的日子如此美好。

自从踏入而立之年，我就越来越感到生活把我分成了两个世界，一个是我工作生活的物质世界，我必须深爱；另一个是图书为我提供的精神世界，我如此心仪。

我是教师，你们，是一张纯白的纸，我多么希望在你们的心灵和头脑中写满坚卓的文字。记忆中刚当班主任那会儿，班上总会有调皮捣蛋的“你”送我“眼镜”的绰号，总会有不爱学习的“你”老是完不成家庭作业，总会有无视校纪班规的“你”屡屡在班级评比中扣分……初为人师的我，面对你们真是不知所措。正当我感到惶惑和不安时，书中这样一则故事深深地吸引了我——

一位学生问老师：“老师，在你心中，我排第几？”那位老师毫不犹豫地说：“第一！”学生惊喜地问：“真的？”老师意味深长地说：“孩子，有一位哲人说得好，在各种排列中，任何人都想得第一，其实得第一并不难，只要愿意另起一行，每个人都是第一。”

“每个人都是第一？”我反思着：班上爱起绰号的王小明不是作文第一吗？那个常常爱迟到的周世勇不是劳动第一吗？那个爱打打闹闹的黄刚不是唱歌第一吗？……从那以后，我主动和你们接近，做你们的知心朋友。从此，我成了你们眼中最美的老师，也成了你们心中最敬佩的校长。孩子们，是书，教会了我和你们一起快乐成长。

现在，我越来越迷恋于一种享受，那是深夜灯光下的静读，那是暂离喧嚣的独处，那是相拥文字的曼舞，那是想象力的游牧。无数个美丽的黄昏和课间，读书成为我和你们一生中最重要的约会，也成为校园中一道最亮丽的风景，你们和我聊《大卫去上学》《猜猜我有多爱你》《声律启蒙》《三字经》《老人与海》《安徒生童话》《草房子》《城南旧事》《论语》……你们不知道，其实我有多么舍不得放暑假，我就想静静地看你们读书的模样，我就想和你们七嘴八舌讲故事带来一个又一个思考。

叶圣陶爷爷说：“对一个学生来说，有两种习惯是必须养成的，哪两种习惯呢？一是自己学习的习惯，一是随时阅读的习惯。”我亲爱的孩子们，请你记住：我在书房这端，你在校园那端，无论春夏秋冬，无论上学假期，我们以书的名义不离不弃！

（作者系常德市鼎城区永安小学校长。本文刊登于《十几岁 小学生阅读与写作》2019 年 9、10 月合刊 " 校长阅读说 " 栏目。）