现在的漫长学习与未来的教育畅想

现在的学习方式

现在，人类的学习方式，还是处于视觉、触觉、听觉等外部环境的刺激，引发人体大脑的记忆，但是这样的方式太慢了。

除了某些天赋异禀的人，或掌握有良好学习方法的人，或家境殷实可以聘请专业家庭教师的人，就很少有人能在学习上以较快的速度学习完一门学科。

想想一个人从小学到大学毕业，要15年~17年左右的时间，才能略懂二三十门学科。

很多人，从小学到大的英语，即便大学毕业，也依然停留在“书本英语”的层面，一旦涉及交流、沟通，就像得了口吃一样。

就算是英语专业的人，对英语也不能说全知全解，总有不懂的知识。

那么，在这篇文章，我就幻想一下，未来的学习场景。

芯片

未来的人类，在出生后，等到身体器官发育到较成熟的时刻，就植入一颗芯片。

这颗芯片的材质与人脑极度贴合，寿命能贯穿人的一生，同时它拥有全新的能源系统，不需要充电。

芯片中，存储有大量的知识，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等等，几乎包含了人类的所有知识。

由于知识总是在更新的，所以芯片中还包含有特殊的联网设备，能随时从网上下载最新的知识。

同时，芯片也能将宿主新创造的知识通过网络，上传到公共知识库，可供全人类下载使用。

学校

而那时候的学校，主要用于锻炼小孩的身体，培养他们的品德，同时教会他们使用芯片中的知识去实践和改变现实。

所以，那时候的孩子，就省略了“接触知识、存储知识、遗忘知识、再记忆知识”这一系列的麻烦过程，他们从出生起，就拥有了全人类的知识，站在巨人的肩膀上。

而他们需要的，仅仅是学会如何使用芯片！

当然，由于孩子的家长们都有自己的事情要做，且孩子的抗风险能力较弱，所以仍然有家长会愿意将孩子托管到学校，由专业的教师照顾和教育。

那个时候的教师，也从繁重的科目教学中解放出来，她们将从事更有创造性的教育事业！

他们会根据小孩的兴趣爱好以及各方面的因素，判断出小孩子的发展方向，从而因材施教。

每一个孩子，都会在教师的引导下，在芯片的帮助下，走上急速成长的道路。

教师需要引导学生，如何调动芯片中的知识，完成对应的实践，从而加深对知识的理解。

是的，即便芯片中存放有所有的知识，但那些知识是死的，只有经过实践和理解，便能更好地使用它们！

那时候也会有考试，但是不再是考某个知识“是什么”，而是考学生对它的运用！

学校对教师的考评，将从师德、引导水平、学生发展状况等方面实现综合考评。

你觉得未来的教育会是怎样的？