中学老师谈高考：写共享单车对农村考生不公平

近日，有中学老师表示，2017年语文全国卷I的作文题目所提到的“共享单车”，对农村考生来说不公平。

一起来回顾一下作文题目：

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

对此，一湖北省荆州市郢都中学教师发文称，这12个关键词虽然涉及众多的事物，但对于农村考生来说，却大多缺乏亲身体验。“他们家在农村，很少有人使用或不会使用移动支付，尤其是贫困地区的孩子甚至不知其为何物。他们很少出远门，有的连普通快车都未坐过，遑论高铁?而共享单车只是出现在大城市和部分中等城市，农村孩子也无法‘共享’。”

这位老师表示，这道题看起来具有较大的写作空间，但对于农村考生而言，无异于设置了一道道障碍。由于农村考生写作的范围十分狭窄，因此不利于正常发挥自己的水平，难以表达真情实感。这便造成了语文考试的不公平。

网友评论不一：“批评题目不以人为本，却忽视了学生对于社会的认知，新事物的接纳，热点的了解问题。这样培养出来的人一无所知。考试应当评测的是综合能力。”“那美丽乡村是不是也对城市考生不公平？”“这其实是过分解读，对号入座，农村考生也应该关注社会热点话题啊，不能亲眼见到，但也可以通过媒体来了解，就算条件再差，让他们每天看看新闻总能实现吧？！。这些农村学子不了解时事热点到底是出题者的错还是当前教育的失败？”“又不是只有共享单车一个关键词可以选，里面那么多关键词，只需要选3个，逼你写共享单车了吗？是不是太矫情了？”。