阅读理解题难不难 贵在具备相应的解题技能

英语学习中，阅读理解是学生基本技能，而题型则是考试重要题型。因此，我们需要对阅读理解题型有一个整体理解。

基本知识

阅读理解是中考必考的重点题型，主要考查考生通过文字获取信息的能力。就其本质而言,阅读理解能力就是把单个词汇意义组合成句子意义的能力和思维能力。它包含理解字面意义的能力和理解深层含义的能力，即不仅要弄懂文字材料所说明的具体事实，还要了解和把握作者的观点、目的等抽象的概念。中考对阅读能力的测试主要有以下要求：考生要掌握所读材料的主旨和大意，既理解具体的事实，也理解抽象的概念；既能理解某句、某段的含义，也能通过分析综合把握全篇的脉络；能根据文字材料所提供的信息，综合中学生应有的常识进行推理、判断。因此中考阅读理解题在题目设计上有两种要求。有的阅读理解材料相对比较容易，文中没有生词，短文后所提的问题基本上都能在短文中直接找到答案或只要读懂文章中所叙述的具体事实稍加思索就能找到答案，这属于直接解答题。有的阅读材料中有生词，考生需要根据上、文意思来猜测词义或理解短文中关键句的意思，同时所提的问题可能在短文中找不到直接答案，如概括中心意思、推测作者意图、得出短文中没有明确说出的结论等，这些属于深层次理解性的试题。考生必须通过对文章主题的把握以及根据文章线索和生活常识来推理判定，有一定的难度。

题型分类与特点

题型分类

阅读理解试题形式多样，中考中常见的阅读理解题型有三类：阅读理解正误判断题、阅读理解选择题和阅读理解填空题以及近年来的任务型阅读理解题。

1.阅读理解正误判断题

该题型主要是在短文后给出若干个句子，要求考生根据短文的内容，判断所给的句子意思是否正确。这类试题必须依照短文内容，对照给出句子，要求鉴别、判断这些语句是否与原文中的语句表意吻合。要明确的是：所给语句的意思往往与原文的语句相近或相反，只不过是通过变换词语、变换句子结构来测试同种意思的不同表达。

2.阅读理解选择题

该题型是在短文后给出若干个不完整的句子，对每一题都提供三到四个备选项，要求考生通过短文内容分析理解，从备选项中选出一个正确的答案。题目设计问题是以文章为载体，可以考查细节内容，也可以考查词语或语句理解亦或考查文章的主旨等。

3.阅读理解填空题

把一篇经改写或缩写后，写成一篇新文章。新文章在句子或短文中均留有若干空格，要求考生在每个空格上填上一个词，使句子或短文所表达的意思与原短文的内容一致。

4.任务型阅读理解题

给出一篇文章，在文章后面提出一些任务性问题：回答问题；填词；翻译；变换句式等。

题型特点

文章是载体，问题是方向。它不仅考查考生综合运用英语语言知识的能力，而且考查考生的阅读的速度及理解能力。解题要具备根据文字意思进行逻辑推理和抽象概括的能力。细节要服务于主旨；猜词题要重视上下语境；主旨题要紧扣话题，围绕主旨句。

解题思路与技巧

1.阅读理解正误判断题答题前考生要先读懂短文，捕捉文中所提供的信息，抓住文章内容概略，理解短文的大意和理清全文脉络。读懂短文内容后再审读题目，把握每个待判定句子的含义，通过寻读法在原文中找出与每个问题相关的段落与词句，然后依据短文内容对试题所给出的句子进行是非判断。完成正误判断后必须将短文重读一遍，加深对短文的理解，在此基础上再对每一道题进行复查，对有些似是而非的句子，一定要重新认真识别。

要注意：

a.一定要从文章的具体段落和句子中找到依据，并进行认真比较分析、不能凭印象想当然，胡乱猜测。

b.阅读短文时主要应捕捉内容要点，掌握大旨和作者意图。

c.精读语句，提升语句理解能力。

2.阅读理解选择题先把短文从头到尾阅读一遍，找出文中表达中心意思的主题段和主题句，以明确短文所叙述的内容概况，把握全文脉络和中心思想。在正确理解短文内容的基础上，认真细读短文后的题目内容和要求，结合选择项弄清考查要点，然后带着题中的问题再参照原文相关的段落，逐句细读，认真推敲，最后着手进行判断选择，采用排除法找出正确答案。在完成全部选择题后要复读短文核对答案。重点抓住所确定的选项内容，在理解字面意思的基础上由表及里地进一步深入分析推理，看是否与文章深层含义相符。凡有怀疑的应该重新分析、判断。

注意：

a.猜词题要根据文章所阐述的主要内容及上、下文内在逻辑关系，大胆分析推断，去伪存真选出正确答案。

b.除了纯记叙文需要先读文章，再读题目。其他题目可以先读题目，再读文章。

c.主旨对于解题有非常重要的作用。尤其要知道细节为主旨服务。

d.例证题一定要找观点句。

3.阅读理解填空题要认真阅读所给的原短文，准确把握文中所提供的信息，搞清段落大意及文章的中心意思，正确理解语境。在正确理解原短文意思的基础上，再细读试题所给的经改写或缩写后留有空格的句子或短文，认真理解每个句子的含义后，再寻读原文中与之相关内容的句子或语段，并进行比较分析，先确定空格处所填词语的意义，再从语法角度确定其正确词形。完成所填的词以后，再将原短文和补全后的短文或句子审读一遍，上下对比参照，逐一检查所填的词是否符合原文主旨和细节，语法结构是否正确，如有不符，则应重新核查修正。

4.任务型阅读理解填空题改写句子，以变换词语和句子结构的方式来达到同种意思的不同表达。填词必须首先符合语义适用原则。翻译题目要从中文和英文表达方式差异的角度着手。