陪伴孩子是妈妈的责任 批改作业是不是妈妈的义务？怎么才能做好

图片源自全景视觉

最近一段时间，随着大宝和姑娘上六年级，我的疲惫感越来越强烈。许是年龄大了，许是操心多了，总之就是各种的累。

想过去，即便是晚上11点多，我依旧可以生龙活虎的嗨起来；到如今，时钟刚过22点，我的两只眼睛就开始自动开启闭合模式，倘若是当年任务没有完成，我也就强撑着沉重的眼皮，双目发呆，浑身无力的感觉如影随形。

有时候，真心地想建议，如果确定自己此生一定要做妈妈，那么女子还是早一点生孩子的好。否则，真的是精力和体力都跟不上。

图片源自网络

看《三十而已》，被那个光鲜亮丽的妈妈顾佳所震撼：

生孩子是件特别糟糕的事情。当了妈以后，你最大的感受就是憋屈，憋屈在一个叫妈妈的头衔里，什么身材走样，情绪变坏，这些都不是最糟糕的。出月子的第一天，我突然感觉到顾佳已经死了，活下来的是徐子言的妈妈。我经常看见许子言我就在想，他什么时候能快点长大，能一个人睡觉一个人吃饭，能管理好自己的情绪，能把我还给我，可事实上我又离不开他。你比任何时候都软弱，因为你希望这个世界对你的孩子宽容一点；但是你也比任何时候都强硬，无论是委曲求全还是武力求和，你都不希望任何一点伤害落在你孩子头上。你还会雷打不动的坚持健身，因为你害怕病，更害怕死；然后你就努力想成为更好的自己，因为你得赶上娃碎钞的速度。

图片源自全景视觉

句句都说到了做妈妈的心坎之上。只不过，对比的精致，我是活的比较粗糙一些的妈妈罢了。

每日每日沉溺在柴米油盐中，思考孩子们早餐吃什么、午餐吃什么、晚餐吃什么；什么水果最近没有买过，什么零食快要吃完了……洗洗涮涮，时间飞快！

每日每日来来回回奔波10趟的接送孩子，若是当天再有兴趣班，更是多出2次的奔波。身体和灵魂都在路上。身体在奔忙，灵魂在飘荡！说句“无怨无悔”，还真是有些违心！

“1拖3”的对付着3个孩子，大宝和姑娘已经口齿伶俐、思路清晰，轻而易举是说服不了他们了；小宝跟着上蹿下跳、欢乐不止，妥妥的哥哥姐姐的小迷弟一个，哥哥姐姐的话和命令，比我有效多了。

……

即便如此，这就是做妈妈的修行。没有办法，也只能“无怨无悔”。养育孩子，是自己的责任和义务。除非选择“丁克”，否则孩子总是自己一生中最为甜蜜的负担，最为挂牵的思念。

图片源自全景视觉

所以，在孩子小的时候，陪伴孩子，本就是事无巨细的作陪，未雨绸缪的作伴，点点滴滴的教诲。

要想着如何带他们玩耍，如何给他们增加营养，如何让他们正面挫折，如何教他们躲避风雨……孩子的世界就是“初生牛犊不怕虎”，那么做父母的就要把所有可能面对的都想到，提前做好各种准备，以最快的速度可以帮助到孩子。

直到，孩子们开始上学。

图片源自全景视觉

当他们一脚踏入学校的大门，家长的陪伴工作中，又多出一项：作业，或辅导作业，或批改作业，或检查作业。

老师们会说，你们看，但凡班级里成绩很好的孩子，背后都是父母兢兢业业的身影。

是的啊，放眼望，但凡在家中对孩子的学习抓紧一点点，孩子在学校中就会突出很多。尤其是在刚入学的时候，倘若没有帮助孩子养成良好的学习习惯，那么孩子越大，事情越多，学业也越麻烦！

图片源自全景视觉

前段时间朋友给我吐槽，说孩子到了小升初的阶段，简直就是各种的压力。而其中，每天晚上给孩子批改各科作业，也要到半夜才能休息了。真是麻烦啊！

而且，小升初自然而然会给孩子报各科的补习班，每科补习班都有作业，每位老师也都要求家长配合批改或者陪伴孩子作业。

每位老师都说自己不过占用了半个小时的时间，每个老师也都明示暗示自己科目的重要性，每个老师还都会提醒家长，孩子是自己的，你不配合，不负责，难道还要别人比你还要负责吗？

图片源自全景视觉

最近，我也是被“批改作业”弄懵了的家长。

语文，答案发到群里；数学，答案发到群里；英文，答案发到群里；就是兴趣班，也把答案发到群里。

每一项作业，都离不开家长的批改。

怎么批改？

若只是打个对错，倒也简单。关键在于，如何教孩子修正“错误”。

所以，需要家长认真地看题，仔细的想方法，最后耐心的讲解，然后对上孩子一知半解的眼睛，或者疑惑地一句“怎么和老师讲的不太一样？”整个人都是懵了感觉。

图片源自全景视觉

朋友说自己实在没有精力了，就使用网络，直接搜题，直接出答案，直接让孩子看。试用了几天之后，还真是方便快捷了许多。

说实话，但凡简单和捷径，都是让人轻松的办法，但是都不是长久之计。家长的搜题，只会让孩子“有过之而无不及”，他们小小的年纪，对于搜题、寻求答案、抄袭已经得心应手，渐渐地，就会不习惯于思考，而终将受到“走捷径”的必然惩罚。

所以，我更倾向于用自己的思考，和与孩子之间的讨论，得出答案。

倘若一道题最终我们都解答不出来，那么就把解题思路列出来，上课认真听讲就好。

图片源自全景视觉

老师让家长批改作业，无外乎几种原因：

1、让家长了解孩子的学习进度和学习态度；

2、让家长衡量孩子的学习成绩和学习效果；

3、让家长体会孩子的学习程度和学习能力。

最终，并非是把老师要做的工作交给家长去做，而是要家长参与到孩子的学习中来。其实，最终孩子掌握没有掌握这个知识点，才是最关键的。

因此，即便是作业没有写出来，也没有必要为了答案，而去网络搜题抄答案。

不是吗？