开学两周 女生进入高中成绩下滑得很厉害 根本原因竟是这3点！
最近，经常听到高中女生的家长和我反映，说自己家的孩子初中成绩很好，可是到了高中，成绩下滑得特别厉害，这是为什么呢？
高中学霸中女孩子也挺多的，很多地方的高考状元也是女生，但是只是小概率事件。而大多数女孩子成绩下滑却成了普遍现象，这个现象的背后有3个根本原因：
一，仍用初中的学习方法
初中学习，知识体系相对简单，记忆性的东西很多。在这个方面，女生明显要比男生自觉。他们靠着刻苦背诵，按时完成作业，也取得了不错的成绩。而到了高中，这种情况完全变了，也可以说这种学习方法行不通了。这也能解释，为什么有的男孩子在初中成绩不是很突出，但是到了高中，却一路飙升。
高中相对于初中来说，知识体量大，知识难度大，仅靠死记硬背已经不好使了，需要学生思考式学习。而这对于大多数的女生来说，心有余而力不足啊。刚开学的这两周，她们就感觉到了这种变化。那么，随着学习的深入，这种情况会更加突出和严重。很多科目需要思考和理解，如果这一点转变不过来，学习会更吃力，付出的时间不比别人少，但是学习效率太低，差距也会越来越大。
所以，同学们，经过这两周的学习，我们对高中的学科特点也有了基本的认识了，那么，接下来，就要不断地调整自己的学习方法，更快地适应高中紧张的学习。
二，缺少深入思考
女生和男生相比，最显著的一个区别就是，女生的抽象思维相对较弱，到了高中一下子就看出来了。很多问题，女孩子们不愿意思考，不坚持刨根问底。很多知识点，只学了很浅显的一面。这也是为什么女生不太擅长数理化的主要原因。但是，数理化不错的女孩子一定是喜欢探究到底，爱思考的。
高中的各个科目都需要学生具备深度思维的能力，注意，是各个科目。对于那些在初中阶段背一背就能考高分的女生来说，一定是打击不小的。高中的学习，如果你自己不积极思考，不去理解知识点，遇到问题不深入思考的话，很难学得透彻的。那么，学不透彻的话就会导致基础不扎实，导致低分。如此以来，不愿思考的恶性循环就开始了。
我经常和同学们说，脑子会越用越活，如果你的学习里缺少大脑的积极思考，大脑就会处于休眠状态，时间久了，它的能力就会衰退。
三，学习的干扰过多
女生的心理素质相对较弱，学习上的波折和起伏对女生的情绪影响很大。情绪的不稳定给她们带来很大的压力，无法专注于学习。所有对学习不利的干扰，我们都要主动避开。尤其很多女学生心思细腻敏感，对学习的影响较大。
初中和高中的巨大落差让她们对自己产生了怀疑，甚至乱想，无法集中于学习这件事。长时间的消极，迷茫，无形当中又阻碍了学习的进步。压力无法变成动力，反而变成了阻力。女孩子的心思重一些，如果不能勇敢面对问题，学习难度无疑会越来越大。
初高中的这种变化是很正常的，每个孩子都要学会积极面对。遇到问题，我们首先想到的跳出自己的心理障碍去解决问题，去克服前进路上的困难。根据不同阶段的学习，及时调整自己。尽己所能，坚持学习，一定能够战胜自己，在高考中实现自己的梦想。