他3岁开始学大思 4岁自学上海一年级网课 父亲这样评价……

大思英语小达人768期：

彬彬 4岁

上海

大思班级：幼中(16)班

报名时间：2019年5月22日

学习时长：167小时

课程进度：第一级课程4 进阶数词

培养语感应该尽早给孩子进行听力训练，错过听音辩音的黄金期就事倍功半了。

——彬彬爸爸

因为疫情不能上学的日子，才刚满4岁的彬彬，“潜入”了小学课堂。

在此之前，大半年大思英语的听力训练，让他习惯了靠自己的能力学习，上海市教委统一发布的一年级网课，他听得津津有味，英语除了还不能读写，听说都太简单了！

▼彬彬在闯关时口中会念念有词。

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“学习不能单凭兴趣，还需要养成习惯。”究竟如何让刚上幼儿园的孩子培养出每天坚持听力训练的习惯？今天我们就来分享彬彬的故事。

让孩子通过游戏的形式学习

当彬彬刚满3岁，还在上幼儿园托班时，爸爸就为他报名了大思英语。为什么这么早？爸爸有自己的考虑。

“语言学习应该尽早介入。我和他妈妈都是在外企上班的，也想过要自己教孩子，但发现很困难。”爸爸说，经过父母长时间的熏陶，彬彬会说一些英语单词，还能唱英文歌，但是没有整句的输出。爸妈曾带彬彬到线下的英语机构体验，但总感觉一周一两次课的频率对于语言学习来说太少了。

当了解到大思英语时，爸爸直觉，这才是彬彬需要的课程。这个聪明的小男孩对于用iPad学习和玩游戏并不陌生，而大思英语的方式，正是让孩子通过游戏来磨出英语耳朵。

因此，在彬彬刚满3岁时，他的大思之旅就开始了。

爱迪生的故事激励他面对困难

正如爸爸预料的一样，没过几天，彬彬就熟悉了大思英语的操作。不过，当一关闯了五六次还过不去时，小人儿就不干了。

“家里人都认为要让孩子有兴趣快乐地学，但我始终认为学习不能只凭兴趣。”爸爸说，人的一生很长，需要学的东西很多，不可能每一样都感兴趣。如果不喜欢了或者是遇到一点困难就放弃，那孩子永远也体会不到成功的喜悦。

因此，在彬彬畏难的那段时间，爸爸就陪着他，给他讲爱迪生发明灯泡前经历了上千次失败的故事。在爸爸的鼓励下，即使偶尔闯十几次都过不去，彬彬也还是会一直坚持一直试。

欧洲之行后 他有了自发闯关动力

真正让彬彬产生自发闯关动力的，还是去年10月的一次欧洲之旅。“孩子之前总问我为什么要学英语。”爸爸说，与其讲大道理，不如让孩子亲身体会到学英语的重要性。

在欧洲，彬彬不仅看到了大思英语里曾经出现过的教堂、建筑，还看到爸妈用英语跟金发碧眼的外国人聊天。他明白了，自己如果不会英语，将来到了国外，连点菜都不会。

旅行期间，彬彬在火车上也会坚持闯关，而且他知道，完成每天的学习任务之后，才能玩得更加尽兴。

到现在，彬彬已经养成了一天闯8关的习惯，从“要他学”变成“他要学”，大思英语已经成为他生活中不可或缺的一部分。

能力匹配的 就是孩子需要的

“其实早在大思英语闯关两三周之后，彬彬就开始经常说英语了，闯关时他也会跟着嘀咕。10个词以内的句子，他基本上都能跟下来。”爸爸说，为了这次分享，他让彬彬翻译闯关的关卡，彬彬的表现让他感到意外：翻译都很准确。

因为从一岁多就开始认识汉字，彬彬现在已经可以流利朗读小学二年级的课本，数学对他来说也不在话下。

在这段疫情期不能返校的日子里，彬彬没有白白浪费，而是“潜入”小学课堂，自学上海市教委在网上发布的一年级课程。英语课除了还不能读写，听说对于他来说都太简单了。

对于这种所谓的“超前学习”，爸爸认为，每个孩子的能力都不一样，不断给孩子提供和能力匹配的资源和课程，才是家长应该要做的。“把孩子当成年人看，不要认为他什么都不懂，能学就给他学，超过他能力的则不逼。”这就是爸爸的养育哲学。

张杰老师点评：

大思英语虽然提倡4岁才开始学，不过在我们分享的小达人中，已经有几个像彬彬这样的小小学员了。我非常赞同彬彬爸爸的观点，因材施教是教育最理想的状态，只要孩子的能力可以达到，我们当然不用按部就班。