开学第一课 张伯礼等老师讲述抗疫故事 少年强则中国强！

9月1日，是大中小学幼儿园开学的日子。

近几年的9月1日，都会和孩子一起看看央视综合频道播出的《开学第一课》。

今年的暑假，还和孩子一起重温了一部电视剧《恰同学少年》。

《恰同学少年》讲述的是毛主席在湖南第一师范大学求学期间的故事，青少年时期的毛主席已经展现出超越普通人的求索精神和高远志向，让人心怀敬仰，心绪澎湃。

学生时期的毛主席爱看梁启超的文章，剧中有一段是湖南一师的同学们晨诵梁启超的《少年中国说》：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。……美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

几次看到这一幕，笔者都热泪盈眶，激情高昂。我们的少年当是如此，才是未来的希望。

犹记2018年9月1日的《开学第一课》，教育部门、学校都早早地下发了通知，让家长陪同孩子观看节目，还有写观后感或是拍摄学生观看节目的照片的要求。但是那一年的《开学第一课》却给家长和孩子开了一个大大的“玩笑”——提前守在电视机前的家长和孩子，等来的不是准点开播的“课程”，而是长达13分钟的广告。

一个接一个不知尽头的广告过后终于开场，但一开场，却是四个抹着厚粉、涂着口红、画眉画眼线，明是男性却十足女相的小鲜肉在唱歌跳舞……

家长和孩子都是一脸懵啊。2018年的这一场《开学第一课》引发了广泛的争议：近些年来，娘炮现象日趋严重，难道我们要把孩子教育成没有血性的人吗?!如果孩子成长为这样的人，还谈何成为祖国之栋梁?!

往事可追，是警醒！

2020年的《开学第一课》，主题是“少年强，中国强”，要传递“人民至上，生命至上”的价值理念。邀请了钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏、吴尊友、毛青等，共同讲述感人至深的抗议故事，弘扬抗疫精神。此外，还邀请了北斗三号导航卫星首席总设计师谢军讲述北斗卫星在抗疫中的运用，展现科学的力量。

这样一个主题以及价值理念，以及所请的老师们，让笔者对这开学第一课还是满怀期待的。

2020年是特殊的一年，在这过去的8个月当中，我们国家打了一场艰苦的却卓有成效的疫*情阻击战，在这场战疫中，全民参与战疫，自上而下齐心协力，共克时艰。

在这场战疫中，我们国家的白衣战士成了全世界的榜样。最让人振奋的是，我国的传统医学中医药学在这场战疫中发挥了其独特的优势，让全国人民以及全世界人民眼前一亮。

百年来，中医发展历经曲折，如今经此一疫，再现曙光。但改变非一日之功，总是积跬步以至千里的。

2020年，中医科学院与上海中医药大学联合开展“高层次中医人才培养试点专项”，开设九年联合培养、本博连读中医学“屠呦呦班”，今年首次招生，计划招生15人，在北京、山东、山西、河南、浙江5个省市各招收3名学生。

“屠呦呦”班的诞生是国家重视中医药人才培养的又一实践，细看网上公开的培养计划，笔者觉得这些学生是未来可期的。比如计划中提到要将院校教育与师承教育优势有机结合，实现“早跟师、早临床、早科研”，师承要素贯穿人才培养全过程。

此外，浙江中医药大学在2020年也首次开设了中医“国医丹溪”直博实验班，录取的学生都是全省高考前一万名，他们可以免试攻读该校博士，同时大学本科阶段将免除所有学费。

8月下旬，浙江中医药大学的校领导们纷纷亲自出马化身“信使”给被录取进“国医丹溪”班的学生送入学通知书。“国医丹溪”班一共12个学生，在培养方面采取导师团队制，包括科研与临床结合、传承与创新结合、老中青结合。在培养过程方面采取贯通制，做到知识学习不断线、临床实践不断线、科研不断线，同时进行学业动态管理。

△图为浙江中医药大学校长陈忠教授为黄巾格送上录取通知书

笔者认为很重要的一点是——他们都是信中医爱中医的孩子，笔者相信有这份热爱，再加上优秀的教育，他们应将在未来成为优秀的中医人才。

期待张伯礼等老师给孩子们讲述抗疫故事，如今的青少年更应践行“文明精神，野蛮体魄”之训！

《开学第一课》，少年强则中国强！

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