让黄河文化根植于内心 惠济区锦艺实验小学师生做好黄河传承人

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河南商报记者 杜世民

9月1日，开学！

开学第一课，郑州市惠济区锦艺实验小学以“弘扬黄河文化、凝聚少年力量”实践活动为主题，753名学生在签名墙上留下名字，做出“保护黄河，从我做起”承诺。

开学第一课：签了名就是承诺

黄河是什么？黄河是我们的母亲！

753名二至六年级的学生走过学校为学生精心设计的以黄河文化为主题的幸福门。

走到签名墙，六（2）班吉梦想思考了很久才写下名字，她觉得签了名就应该去遵守保护黄河的承诺，担起传承黄河文化的责任。

“今天我们在签名墙上签下名字，我们就应该去思考如何从身边的小事做起，保护我们的生态环境。”

吉梦想向同学们发出倡议：在校园我们做到不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约用水，在校园外通过自己的亲身示范去影响身边的更多人。

在惠济区锦艺实验小学的《开学第一课》上，老师为学生们讲解黄河文化的起源和黄河故事。

“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”

二（1）班语文老师王培颖与学生们正在整齐地诵读王之涣的《凉州词》。

被问到谁还知道与黄河有关的诗词时候，学生们都争先的举起手来要发言。

王培颖说，暑假期间，学校为即将升入二年级的学生布置了与黄河有关的诗词，让他们背诵了解黄河，从学生们今天课堂状态来看，我要给孩子们点赞。

让黄河文化成为身边教材：根植内心做好黄河传承人

“黄河流经惠济区这就是我们最好的教材，我们把‘传承黄河文化，保护黄河生态’作为本学期最大的实践课题。”锦艺实验小学校长曹金凤说。

“孩子们走进校园体验黄河文化这只是开端，接下来学校将分批、分年级进行不同形式的黄河文化课外实践活动，让孩子走进黄河博物馆、黄河大堤，真正的去了解黄河，如何保护黄河生态。”

暑假期间，二（3）班袁玉蕊跟随妈妈一起去黄河边参观，妈妈给她讲解了黄河流经的区域，妈妈的讲解让袁玉蕊触动很大。

“妈妈，明年植树节我能在这里植一棵树吗？我们多种一些树少扔一些垃圾，黄河会不会变得更好？”袁玉蕊问妈妈。

作为此次14位“最美家长”的获得者，袁玉蕊妈妈觉得最美家长的奖不重要。

“重要的是作为家长我们应该去为孩子做些什么，家长和学校方面共同结合，这样才能促使学校和孩子更好的发展。”袁玉蕊妈妈说。

开学以后，惠济区锦艺实验小学将成立黄河中队，让他们走进行政部门，通过调查、采访、收集资料，向身边人学习黄河保护的做法，增强学生们黄河的保护意识，为学生们内心根植黄河文化的种子，做好黄河守护传承人。

新学期，校长曹金凤也有更多的期待和愿望要对同学们说。

她希望孩子们要学会做人，要讲文明、懂礼貌；要学会学习，应该培养勤奋刻苦的学习精神，掌握好的学习方法；要拥有强健的体魄和良好的心理素质；要团结友爱，遵纪守法。