考研必看：快被英语单词逼疯了 我该怎么做才能记住它？

本期我们就来盘点一下考研人常用的几种记忆单词的方法，希望能帮到你们！

一、做题记忆法：

做题中出现陌生单词，尤其是历年英语真题，一定要把握时机好好学习和记忆。

当遇到不认识的新单词时，划一下，先查字典，再朗读几遍。

记清新单词词义，再分析一下构词，再放在句中揣摩词义。

长时间坚持后，便可在不知不觉中积累大量词汇。

另外，因为你是通过真题来记忆单词，这样做有一个好处——可以培养做真题的语感！

考研英语单词虽然给出了大纲，但纵观历年真题，每个单词并不能做到雨露均沾。

考研真题是有惯用单词的，某些单词出现的频率是特别高。

例如，英语一完型选项中的since(1991至2018，出现过9次，当选0次)、therefore(1991至2018，出现过10次，当选0次)、unless(1991至2018，出现过12次，当选0次)等等。

since、therefore、unless等词在完型真题选项中出现频率高，但基本都不是正确答案。

通过做题记忆单词，指向性强，可以提前培养自己做题语感，不失为一种较好的学习方法。

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二、多维度记忆法

记忆一个单词要从多个维度去记忆。

我们平时记忆单词，只是单纯从两个维度去记忆。

例如，abandon，[bndn]，放弃。

我们记忆abandon时，第1个维度是通过它的中文意思“放弃”去记忆它。

第2个维度是通过它的音标“[bndn]”去记忆它。

虽然说只有两个维度同样可以记忆单词，但如果能从多个维度记忆的话，记忆效果会更好。

因为，更多维度意味着单词在你脑海中建立的印象会更立体、更鲜明。

这样有利于我们讲这个单词记忆得更加深刻。

比如，我们将abandon这个单词再拓展四个维度去记忆。

第3个维度，我们将abandon放在具体语境中记忆。

He claimed that his parents had abandonedhim.（他声称父母遗弃了他）

在这个维度中，我们不仅记住了abandon的意思，也学到了abandon作为动词的用法。

然后，继续第4个维度记忆，我们从词汇演变角度解析abandon。

abandon，源自法语词组 à bandon。

其中，à =at，表示“在......”的意思。

而bandon，源自拉丁语bannun，表示“控制、管辖”。

所谓bannun，是指封建领主在其领地上发布的强制性公告。

在欧洲封建时期，领主在自己的领地上拥有管辖权，可以发布公告。

领主可以强制要求领地内的所有居民做某事或禁止做某事，如服兵役、禁止狩猎等。

所以，abandon的字面意思就是“处于……的管辖下”。

因为你处于领主的管辖/控制下，所以你必须放弃做某些事情的打算或者被迫放弃某项权利。

后来，abandon也就引申为“放弃”的意思。

其次，第5维度，我们列出abandon的近义词，然后对比辨析记忆。

例如，abandon的近义词有give up（放弃）、desert（放弃）、drop（放弃）等。

虽然这几个词都有“放弃”的意思，但仔细比较还是有细微不同的。

abandon，强调永远并完全放弃，不论自愿与否。

give up，强调终止做某事，通常用来表示放弃某个计划、设计、工作、职位等。

desert，多指放弃从前的职业、伙伴、伴侣及监护人资格等，有时带有内疚感。

drop，强调不再继续下去。

最后，从第6个维度记忆，将abandon拆分成简单单词记忆。

例如，abandon拆分成“a”、“band”和 “on”。

其中，“band”是“乐队”的意思。

加一个字母，brand是“品牌”的意思。

减一个字母，ban是“禁止”的意思。

以此类推，联想扩散，联系熟悉单词记忆。

事实上，只要你还可以从更多的维度去记忆这个单词。

这种记忆法的核心就是：多角度出发，让你记忆的单词尽量深刻、立体、更有层次感。

但是，注意了！这种方法耗时较多，但可以记忆地比较牢固。

假如你复习时间不是特别充裕，请你慎重考虑！

建议你可以将这个方法单独用于某些较难、易记忆错的单词。

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三、科学地重复记忆

首先，应遵循遗艾宾浩斯记忆曲线。

因为短时间人虽然学会了新单词，但如果不再下来的时间里及时复习。

关于新单词的记忆会渐渐遗忘，遗忘速度先快后慢。

我们可以利用这个规律来记忆和复习单词，科学地提高学习效率。

例如今天背完的单词，第一天复习一次，第二天复习一次，第四天复习一次，第七天复习一次，第14天复习一次，复习间隔逐渐延长。

每天强化学习和记忆（背诵）的时间必须雷打不动地坚持，要将复习和记忆的单词或按单词或按词汇表的页数进行分组。

如果有可能的话还可以画表格，以监督自己。

即便不能做到完全遵循艾宾浩斯记忆曲线，也要做到间隔重复复习。

每隔一周抽出两块整时间，每块约40分钟，把这周和上周学过记过的单词重新复习一遍。

我知道很多人都懒得去复习旧单词，都喜欢沉浸在背会新单词的快感中。

须知道，这种快感只是假象，不复习旧单词，事实上，你的记忆效率只是事倍功半而已。

但如果你不想复习的话，拜托，你就不要记单词了！

记住！一周内每日看一次永远要比一天内看七次记忆效果好。

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四、多个感官记忆

记单词时，要全神贯注，充分调动身体的功能，提高记忆成效。

因此，必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到。

“口到”、“耳到”，要求单词大声背诵、发音正确。

“眼到”、“手到”，要求单词认真拼写、及时纠正。

“心到”，要求全程集中注意力去记忆，不要总是走神。

好记性不如烂笔头，“手到”是非常重要的检验环节！

你可以找一本笔记本，把它的一页按中间对折；

把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。

对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍。

记得背诵时把页面折起来，使自己看不到英文或中文部分，以免受干扰。

背完之后就开始默写，及时检验自己的效果。

这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。

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以上说了很多方法，但归本溯源，方法终究是用来辅助你学习的！

你可以选择一种或多种方法，从而减轻你记忆英语单词的负担。

但如果你不肯下功夫、不肯花时间在学习上，那么再好的方法，对你来说也无济于事！

毕竟，“巧妇难为无米之炊”，学习这种事情，最重要的就是要脚踏实地地一步步积累！

切记！切记！

最后，祝大家都能不负韶华、考上自己心目中理想的研究生！