9岁中国女孩在联合国演讲 上热搜 再难 也要陪孩子度过这段时间……
“我是黎子琳，今年9岁，我来自中国西南部的四川省省会成都。”12月8日，一段9岁中国女孩联合国演讲的视频火了。
（点击视频，观看女孩精彩演讲）
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01:26在视频中，黎子琳正在联合国气候变化大会上，以大熊猫保护为切入点，介绍了中国青少年在气候变化中所做的努力和贡献。
9岁成都女孩联合国演讲上热搜
12月7日，在西班牙马德里召开的第25届联合国气候变化大会上，9岁中国女孩黎子琳以“青年的力量·青年的责任”为主题发表全英文演讲。
▲ 新华社采访黎子琳
演讲中，黎子琳以大熊猫保护为切入点，介绍了中国青少年在气候变化中所做的努力和贡献，并呼吁全球青少年与大熊猫站在一起，践行环保，对抗气候变化。
视频中，黎子琳介绍自己来自成都。黎子琳上身黄色外套，下身红色格子裙，说起英语来落落大方，很是自如。
很快，该视频登上微博热搜，微博上“9岁中国女孩联合国演讲”相关话题阅读量超过1.6亿，视频播放量超过852万次。
黎子琳的环保理念以及从容冷静的个人风采，给现场和网上的人们留下了深刻的印象。
网友：自愧不如……
父母都是英语老师
据黎子琳的母亲林娜透露，黎子琳是地地道道的成都女孩儿，出生、成长都在成都，之所以英语很好，是因为她“一出生就接受英语环境熏陶”，她和子琳爸爸都是英语老师。
“一直以来，子琳的英语都很好，日常交流没有任何问题，看动画片也都是看全英文的。”林女士透露，黎子琳参加过多项国内外英语比赛，大大小小获得了很多奖项。
▲ 第25届联合国气候变化大会现场，黎子琳进行演讲，图自@中国新闻周刊
这次在联合国大会上发言，是因为一场比赛。
林女士说，2019年，黎子琳参加了由共青团中央网络影视中心主办、北京大生知行科技有限公司(51Talk)承办的大型文化传播活动中华少年说。黎子琳获得中国区低年级组冠军以及在英国举行的总决赛亚军。通过比赛选拔，黎子琳受一NGO组织邀请，前往西班牙马德里，参加第25届联合国气候变化大会。
和黎子琳一起去的是子琳爸爸，目前两人还在西班牙，预计本周会回国。
在联合国气候大会“中国角”系列边会上，黎子琳发表全英文演讲。“我非常荣幸能在这里和大家分享我对气候行动中青年力量的想法……就我自己而言，我的口号是‘珍爱熊猫，珍爱地球’，大熊猫在百万年间历经地球沧海桑田的变迁，被称为活化石，是大自然生物多样性的见证者。”黎子琳在现场用流利的英语演讲。
“这一次的演讲稿件是由我和子琳一起合作的，她自己英语很好，完全可以参与意见，很喜欢大熊猫，所以在稿件中提到了大熊猫。”
▲ 第25届联合国气候变化大会现场，黎子琳进行演讲
从小为她打造英语学习环境
对于这样的“走红”，黎子琳没有太多的感受，林女士说：“有人问她：‘你上热搜了，感觉怎么样？’她自己连‘热搜’是什么都不知道。当然，她也感受到别人对她的关注，会有些压力，但因为她经常参加比赛，所以可以自如应对。”
这一次上热搜，林女士也很意外，她在朋友圈写道：“深深的感谢，沉沉的责任，慢慢的期待。每一天理当更加努力，坚持自己的道路，用语言打开世界的大门。”
林女士印象中，子琳“和普通孩子一样，比较活泼开朗，也很健谈”，像是画画、跳舞、游泳，子琳都比较喜欢。
对于很多网友好奇的学英语的方法，林女士透露是一直以来的氛围熏陶，“她是从小听英语就是乐趣，我们希望培养英语成为生活的一部分。即使到现在，子琳每天听英语的时间也在2~3个小时。”黎子琳的父亲在其他采访中透露，“从女儿出生开始，我就比较重视听力的熏陶，通过英语儿歌和动画片等打造语言环境。”
此前，黎子琳已经通过了剑桥通用考试五级考试（PET），这一次本来想再次参加争取获得KET优秀级别，因为前往联合国而错过。
▲ 第25届联合国气候变化大会现场，黎子琳进行演讲，图自@中国新闻周刊
接下来，林女士透露，会加大孩子在英语方面的培养，让她参加更多国内外赛事，积累更丰富的经验。
看完精彩的演讲
可能不少家长都心生羡慕
但由于每个家长的外语水平各有不同
究竟要怎么做
才能培养出孩子的语言天赋呢？
01
抓住孩子语言学习的关键期
脑科学家研究发现：自然界的所有动物，包括人，在大脑发育的过程中，都有一个发育计划时间表。在哪一个阶段哪些技能先发育，哪些技能后发育，都是有规律的。
在我们的大脑中，就有一块专门负责语言学习的区域叫“布罗卡”。很多研究表明，幼儿是学习语言的关键时期，原因就在于，十岁以前是“布罗卡”区域的灵敏期。
在这个时期存储的语言，会被大脑认为是“母语”，也就是说很有可能很快掌握并灵活运用。
如果错过了这个语言学习的关键期，再对孩子实施教育，效果就要差许多。
因此，孩子的英语启蒙越早越好。
02
打造沉浸式的英语学习环境
在孩子婴幼儿时期，就可以通过listening听、repeating重复、speaking说、experiencing体验和using应用相结合的方式，让孩子自然地体会和学习语言。
爸爸妈妈们要尽可能为孩子的语言学习，创造纯正的英文浸泡环境，保证孩子原汁原味的语言输入，并在不断的模仿练习中，帮助孩子建立起英语母语思维。
1
听
儿歌对英语启蒙十分有益，能够帮助孩子建立对英语韵律、节奏的记忆。爸爸妈妈在平时可以跟孩子一起听英文儿歌、童谣，还可以尝试和孩子一起唱出来。
2
说
爸爸妈妈可以尝试在各种场合，跟孩子说些复合语境的、简单的英语单词、词组、句子。比如，每天早上醒来，我们可以跟宝宝说“Good morning”，洗脸时，可以说“Wash your face”。在某个特定场景下和孩子互动，抓住每个碎片时间，将英语运用到生活中的每时每刻。
图片来源于网络
3
看
每天安排固定时间，给孩子看英文原版动画片，让孩子借助画面理解语言。爸爸妈妈最好能陪着孩子一起看，引导孩子试着复述英语单词、句子，或者和孩子聊聊动画片的内容，帮助孩子理解剧情。
4
读
给孩子做英语启蒙，分级阅读读物是不错的选择。通过“陪伴”+“游戏”的方式，寓教于乐，和孩子一起探索。比如，读到cat，就学猫叫，模仿猫咪的动作比比划划，让孩子产生联想，加深记忆。
03
鼓励孩子大胆开口说英语
乐于表达是善于表达的基础，提高口语能力必须开口说、开口练。
如果想让自己的孩子，像明星宝宝们那样乐于表达，家长首先要主动跟孩子用英文交流。不要担心自己的发音不够标准，孩子的口语会在日后的学习中慢慢纠正过来。
其次是多鼓励孩子，一次大胆开口说英语，一次出国点单，一次勇敢迈出第一步的进步……这些，都需要父母的肯定。
你的鼓励与赞扬，可以给孩子勇气、力量和自信，帮助孩子在英语学习的道路上，真正从脆弱走向强大！
在陪伴孩子学习的道路上，爸爸妈妈要和孩子一起学习，一起进步，帮助孩子大胆说、反复说、花式说英语，快速提高孩子的英语能力。
正如子琳父亲教育孩子的那样，我们相信，家长重视英语的学习，孩子才能爱上英语！
在孩子走向成功的路上，少不了家长的陪伴与鼓励。
让我们共同为孩子的英语学习，共勉！为孩子的未来，加油！
来源/综合自中国妇女报及网络
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编辑/倪瑜静