孩子英语不好 怎么办？去上学

第一，就是我们作为家长，一定要让孩子能够发现英语是有用的，比如说，我们作为爸爸妈妈可以学几句非常简单的英语，口语，和孩子进行日常对话，类似于早上的问候，晚上的问候， 睡觉前的问候，然后包裹吃饭的时候，早餐，中餐，晚餐，然后简单的这样一些对话，你们仅仅学会这样的偶尔的几句，然后我们的孩子，会发现到爸爸妈妈都会说了，

然后我竟然现在还没有办法去张口说话，可能他的动力就会被调动起来，

第二呢，就是我们呢，需要帮助孩子去发现到英语和他兴趣相关的一些东西是有关联的，比如说呢，她喜欢的玩具说明书，进口的玩具可能是英文的对吧？然后再比如说他喜欢看的英文电影对吧？再比如说呢，孩子非常喜欢看的一些英文的故事，那么假如说呢，和她自己兴趣相关的东西能够联系到一起，还是更加的确认英语是有用的。那还有一点。

那就需要注意的是，要提升孩子学英语的一份信心，那很多爸爸妈妈说，唉呦，那我们之前的时候我们都是学的是牙医，我们说不出来呀，该怎么办呢？唉，这不是有一个现成的老师在你身边吗？也就是你的孩子对吧？当你的孩子来给你交啊，当他给你交的时候呢，它可能简简单单的只教了你一次，但是你却很认真地把这句给学下来了

小学英语以听说为主，背诵少量单词和简单句子，

培养孩子良好的书写习惯，是培养语感的最佳时期。家长可以找难易度适合的英语动画或语音反复给孩子听，带着孩子一起张开嘴巴说英语。不一定要求孩子大量背诵单词，这样会给孩子造成学习英语的压力。如同我们读小学之前会说那么多话，却不会写多少字。

中学要全面发展听说读写能力，系统学习语法，积累词汇基础，培养阅读能力，大量阅读。

除此之外，要注重培养孩子学习语言的兴趣。兴趣是动力之源。

掌握音标等发音、拼写规则，有利于识记单词，扩大词汇量。的词汇者，得高分！

每天安排至少半个小时的听力和阅读训练。可以利用睡前和晨后。听力和阅读训练以多听多读直到听懂、读懂同一篇章为标准，杜绝多听但不懂，这样无效。