孩子的英语课文怎么学？高考状元私藏的四大秘籍 刚刚被泄露！
疫情期间，同学们只能在家上网课，这可让家长们操尽了心，一会儿听写单词，一会儿检查课文，忙里忙外。其实，英语学习还是要靠同学们自己的学习能力和自制力，老师和家长的帮助都是辅助，只有自己掌握了窍门，才能真正让知识变成自己的，为自己所用。以下这四个方法，让你在家自主学习也能保持优秀的成绩！
1.拿到课文不要慌，通读全文最有效
英语学习的教材以课文为主，很多同学在看到大段的英文后就心生畏惧，觉得自己不能掌握，导致他们一开始就丧失了自信心，失去了学习的动力。其实呢，课文中，其中大部分的词汇和句子都是我们以前接触过的，只要静下心来，大致浏览一下课文，便能发现，英文课文并没有我们想象中那么困难，我们还是能够读下来。
因此，对课文有初步的概念和判断是引导我们学习知识的关键。无论会不会，都先读一读，把整篇文章读一遍，就能知道内容大意，发现不会的单词，或者难以理解的语法。这样既方便我们标记，又为接下来的深入学习打好了基础。
2.困难单词不留情面，逐个击破
单词组成了句子，句子组成了课文，学会单词就离学懂课文的意思更近一步，学会单词就比其他人更快一些。单词要靠平时的积累和背诵，才能不断提高自己的单词量。我们可以准备一个小本子，写上每天在课文中遇到的重点单词和从没见过的单词，然后查询字典并记录下来。光写还不行，还记得遗忘曲线吗？所有我们要做到每一天都跟单词打交道，不光是第一天，第二天、第三天、第四天……我们都要翻开本子去看、去回忆，才能巩固所学的单词。
3.语法别放弃，慢慢来分析
很多同学说，英语语法太复杂了，有过去、现在、将来之分，细细数，竟然有十六个时态！这也是我们觉得学英语难的原因之一。好的方法是解决困难的最佳捷径，学习语法也一样，我们不能被语法吓到，要知道，我们一定能拿下它！
首先，我们需要对语法做一个大致的划分，看看它是过去时态、现在时态、还是将来时态。其次，我们可以画一个时间轴，左边表示过去，右边表示未来，并把我们要学的时态标记在时间轴上，方便记忆。第三，语法的时态的基本结构要牢牢记住。记住结构还不够，我们还要使用这个结构去造句子，多造几个句子，就能明白如何使用这个知识点。
4. 和小伙伴一起讲故事吧
在学习了单词和语法之后，我们就能顺利的读完全文，也能够全面理解所学的课文了。然而，这样是不够的，那我们到底有没有真正把知识变成自己的呢？
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相信很多同学也有这样的疑问，怀疑自己有没有很好的吸收所学的知识，不要怕，我们可以找自己的小伙伴，或者家长，向他们复述英语课文的内容。这样一来，我们就从头开始，把课文的细节一一讲出，忘记了的或者讲不出来的，就是我们没有完全掌握的内容，需要我们再花时间去理解、去记忆。
俗话说，滴水穿石，绳锯木断，做事要持之以恒，坚持不懈就一定会有成果。当我们做某件事时，只要坚持，就能看见希望，获得收获。