中国TESOL大会开幕 师资建设成最大亮点

7月26日，2019中国TESOL大会在杭州开幕。本届大会由中国日报社、杭州市政府、上海外国语大学、中国教育学会外语教学专业委员会和世界英语教师协会联合主办，在线教育独角兽企业iTutorGroup协办，旨在为广大英语教育工作者搭建权威、专业的学术平台，加强中国与其它国家在英语教育领域的交流与合作。

大会现场，iTutorGroup全球教学资源副总裁林弘德应邀在开幕式发表主旨演讲。他表示，过去二十年，iTutorGroup通过建立全球最早的共享教育模式，将稀缺的外籍英语老师资源释放，为数万名TESOL认证老师提供了工作机会;同时，平台引入的高质量师资也让数百万学习者获益，他们通过在线英语学习拓宽了视野，甚至改变了自己的人生。

林弘徳强调，教育当中最稀缺的资源是学员的时间。在线教育平台应该严格把控教师质量，避免让学员产生试错成本。他介绍，iTutorGroup将师资建设作为集团核心工作，从外教录取、选用、管理等各个环节发力，打造出一支高质量的师资队伍，成为集团的核心竞争力之一。

据了解，iTutorGroup的外教招聘只对拥有教学经历且持有TESOL/TEFL等国际公认的英语教学资格证书的外籍人士开放。经过资质筛选并由全球教研专家面试评审合格后，候选人还需接受在线互动教学方法与技巧培训的考核，最终整体录取率仅控制在5%，以确保所有学员都能接受最优质的在线英语教学服务。

在外教选用环节，iTutorGroup通过自主研发的DCGS动态课程生成系统，自主帮助学员依据兴趣、背景、能力等特质量身定制课程，并在每一堂课中精准匹配最适合他的老师、教材和同学。同时，系统还会根据学员自我测评、老师评鉴等相关参数，动态调节学员所学的课程，达到“一人一类，千人千面”的个性化教学安排，实现更好的教学效果。

此外，iTutorGroup还建立了一套流程透明的CMT师资管理系统，由随堂监督、客户反馈、每周追踪多个环节层层把关。外教通过学生的评价建立自己的信誉，奖金也直接和评分挂钩。如果外教的评分低于平均水平，系统会自动暂停该名外教的排课，必须经过再次培训后才能继续“上岗”。通过实行严格的奖惩机制和末位淘汰制，平台以良性竞争确保了稳定出色的教学品质。

“我们希望通过建立严格的师资标准，为同业提供有益借鉴”，林弘徳表示，只有行业共同关注师资建设，才能提升整体的教育质量，从而为中国学习者持续提供优质的英语教学服务。

这并非iTutorGroup第一次就在线教育的师资建设问题发声。去年7月，iTutorGroup创始人、董事长兼CEO杨正大就在“2018TESOL中国大会”上表示，许多在线英语教育机构为了快速抢夺市场，放低了对教师质量的要求，使用未经TESOL认证的外籍人士提供教学服务，影响了消费者的体验和行业的发展，“我们坚信，教育应以质量为导向，而老师是教育当中的关键因素。绝对不是会讲英语的人就会教英文，就像不是会讲汉语的人都能够教中文一样。”

作为在线教育的开创者，iTutorGroup一直与TESOL保持密切合作。除了聘用TESOL认证教师，iTutorGroup还多次参与TESOL在全球各地的学术活动，共同致力于提升全球英语教学的师资水平。值得一提的是，iTutorGroup凭借出色的在线英语教学表现，连续两年协办TESOL中国大会，成为中国在线教育的标杆企业。

TESOL成立于1966年，是全球规模最大、影响力最大的英语教师协会组织，TESOL相关证书被视为世界权威的英语教学职业资格证明。2019TESOL中国大会邀请国内外英语教学专家、学者及优秀教师，通过主旨发言、专题研讨、工作坊、课例展示、论文发言等多种形式，交流分享英语教学研究及实践成果。国内大、中、小学英语教师、教研员及教育工作者以及海外部分专家和英语教师共计3000余人应邀参会。