好学生这样写作业：掌握提高效率基本法 每个孩子都能独立写作业

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最近给班上的同学开了一次关于“如何提高写作业效率”的主题班会，班上成绩前茅的同学也做了学习分享。我发现，好学生写作业都有步骤，方法也都基本一致，记住这基本的3步法，写作业再也不发愁。建议大家都学起来，从自己做起，提高写作业的效率，争取期末考试有一个好成绩。

究竟如何做到有效率地完成作业呢？总结一下，有3步，大家可以一起来看看。

1、 先复习当天所学的内容，温故知新，写作业就不难。

好学生在写作业之前，都会把这门学科今天学的内容先复习一遍。比如语文作业，今天老师讲的哪一课？有些什么生字？课文的重点是什么？再读一读课文，看看课堂笔记，脑中回忆一下老师上课所讲的重点。最后再写作业，通常我的语文作业，都是布置和当天课文相关的书写内容，通过复习和书写，学生们也会知道自己还有哪些内容没有掌握，还有什么问题不懂。

2、 先难后易，提高效率，独立完成，自己检查。

开始写作业，好学生都是先写自己不擅长的科目，这样作业完成效率会很高。把难的内容先完成，处理好弱的科目，再去书写一些重复性的内容，如抄写生字、抄写段落等作业，这样，头脑在经历了思考后也能得到放松。

先难后易，好学生在遇到不会写的作业，通常都会先放着，随后统一解决，找父母辅导或者自己独立解决问题。家长也要培养孩子独立完成作业的习惯，并且自己检查作业。遇到有错误多的作业内容，孩子并没有认真检查的，家长也不要随时爆发，而是要和孩子找出错误，并且多鼓励孩子下次作业要做到减少错误到零错误，养成独立检查作业的好习惯。

3、 预习很重要，总结问题，制定学习计划

完成作业后，好学生都不会急于收拾书包，而是再把课本拿出来，把第二天要学习的内容再预习一遍。预习的时候，把看不懂的标记好，这样第二天听讲的时候会提醒自己认真听讲。并且能和今日所学进行联系，训练自己的逻辑分析能力。好学生还会再看看错题本，今日作业和前一天的作业，有哪些错误的地方，写在错题本上。总结今天的学习情况，并制定好明天的学习计划。所以说，好学生在学习独立性上都做得非常好。

作为老师，我也会经常组织班会，让大家分享学习经验。虽然不是每个好学生的学习经验适用于全班同学，但好的学习方法是值得借鉴的。通过同学们的相互分享，孩子们可以清楚看到自己身上的不足与优点。按照这些好的方法学习，至少班上的总体成绩不会差得太多，只要坚持，每个孩子都能成为好学生。

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