锦绣文章胸次贮 蓬壶岁月闲中积

《读唐诗 学写作》 姜正成 著 首都师范大学出版社

文 学

潘琪

唐诗是中国古典诗歌史上一座瑰丽奇崛的高峰，正如《御制全唐诗序》所言：“诗至唐而众体悉备，亦诸法毕该。故称诗者，必视唐人为标准，如射之就彀率，治器之就规矩焉。”可以说，世间好诗，全被唐诗道尽。唐诗的选本甚多，每一个选集，皆反映了编选者的观点与倾向。唐诗的编选工作在唐朝本朝已有人着手编选，如芮挺章的《国秀集》、殷璠的《河岳英灵集》、元结的《箧中集》、令狐楚《御览诗》、姚合的《极玄集》等。宋元明清各朝各代都对唐诗进行整理和编选，其中近代最为通行的唐诗版本是清人蘅塘退士收录的《唐诗三百首》，是蒙学读物，但编选适宜，一般人也能阅读，故而流传极广。而今人的唐诗选首推马茂元先生的《唐诗选》，其书遴选精当、注释准确、老少咸宜，是值得多次捧读的好书。现下姜正成编写的《读唐诗 学写作》也颇具个人特点，体现了他“以读促写”的理念。

全书共三章十五节，分从名句、技法、意象入手，层层深入，循循善诱，让诗歌化为精神食粮融进人的血肉与骨髓里。

第一章是读唐诗，学名句。编写者如此安排是有其深意所在，唐诗总量高达五万余首，它好比满汉全席，各色菜肴从公元618年排到公元907年。如此庞大的数量，倘若要想别人吃它，首先便是让他亲尝一小口。更何况佳肴美味不能胡塞海吃，不然岂不是牛嚼牡丹，暴殄天物。因而，编写者先从佳肴里选出最精华、最美味的“一小口”，并报上菜名，让你有些印象。第一章按题材内容划分名句，有景物描写、咏物抒情、喜怒哀乐、怀古感悟、事理规律、情感操守、军事战争、读书创作等六类。重点虽在名句，但并非是断章取义，而是保留了文本意境，使得读者全面了解它的来历，不至于在理解名句时出现偏差。最为巧妙且最费心思的是搜集了唐诗活用的例句，有了具体情境的示例，便于仿写应用。例句选区有随笔、散文、评论、议论文、应用文等多种文类。配合赏析食用，在免却了写作哑口无言的尴尬的同时，学着了灵活应用诗句为文章增色的技巧，有直接引用，亦有化用，融会贯通为己所用。

第二章是读唐诗，学写作。古典诗词中含有丰富的文章技法，无论是精巧的构思与造意，还是生动的形象与譬喻，无不对写作有着莫大的帮助。编写者从鲜明而典型的形象、写景抒情的技巧、议论方法、构思与立意、选材与布局、线索与情节等五个方面着手，选取有代表性的诗篇进行透彻分析，来达到以读促写的终极目标。

第三章则是列举六类古典诗词常见意象，使读者积累起丰富的文化符号。

正所谓“锦绣文章胸次贮，蓬壶岁月闲中积”。文章并非一蹴而就，需要长久的积累与沉淀，就像一条大河有了涓涓细流的注入才能奔腾不息。生活在一个诗的国度里，哪里还有比诗更丰富、更值得我们采撷的宝藏呢？