教师节最好的礼物：《民法典》不再为校园事件担“莫须有”责任
马上就要到教师节了，今年送什么礼物给老师比较好，成了很多家长和学生关注的话题。
小编在这里，建议广大家长可以送一本《民法典》给老师，让老师教学的时候，即可保护自己，又可以利用法律手段来维护自己的权益，同时还可以提醒老师在教学过程中，哪些行为是可以受到法律保护，哪些行为是需要自己做进一步改善的地方。
《民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法典，与我们每一个人的生活息息相关。
以下我们对《民法典》在教学中会涉及到的情况做个详细介绍：
1、学校收集学生及家长的个人信息及隐私问题
《民法典》第1032条规定：自然人享有隐私权，并首次从法律层面对隐私进行了界定，即自然人的私人生活安寧和不願為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。
学校在收集学生及家长的个人信息时，应该保护好该信息的安全性，不得随意将所收集到的信息出卖或者是给予第三方使用。应采取技术措施确保收集、存储的个人信息安全，防止信息泄露、篡改、丢失。
比如今年比较火爆的苟晶上大学被顶替。
2、校园性骚扰的立法，让校园回归纯洁的环境
《民法典》第1011条规定：违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。
机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。
在《民法典》中，学校应根据法律规定，将校园性骚扰的内涵和表现形式提前对师生进行预防性教育和培训，要告诉学生遇到性骚扰行为的求助办法，告知教师实施性骚扰行为的严重后果。同时，学校应建立起关于校园性骚扰的投诉、调查、处理程序等完整的防治机制。
今年比较火的是校园事件：邱某事件。
3、校园的安全事故的责任划分
在校园安全事故中，责任如何判断？受害的学生家长往往指责学校没有尽到对学生的教育管理职责，而校方则主张自己已尽所能，不能承担“无限责任”。
如何认定双方的责任成为学校与学生纠纷矛盾的主要焦点问题。
《民法典》根据公民行为能力的不同划定了学校承担责任的不同情况。
如果学生属于无民事行为能力人（即不满8周岁的未成年人）在学校受到人身损害，适用的是过错推定原则，即只要学校无法证明其尽到教育、管理职责，就推定其有过错，要承担相应责任。
如果学生属于限制民事行为能力人（8周岁以上的未成年人）在学校受到人身损害，适用的是过错原则，即只有学校有过错才承担责任。
还有更多有关教学中遇到的《民法典》中的内容，不妨省下一杯咖啡钱，送老师一本《民法典》，做个懂法，会用法的好市民。
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