英语启蒙需要去培训机构吗？是时候给出理性的答案了！

孩子一天天的长大，很多家长谈到孩子的英语启蒙，就到底需不需要去培训机构这个问题讨论了起来。

“英语启蒙有必要去培训机构，专业的语言培训机构不仅能帮助孩子提升英语水平，还能弥补我们没时间陪孩子的不足。”“学龄前的孩子也不用学太多英语，先接触一点，教孩子几首英文歌曲，再学些生活中常用单词就行！”

对于在应试教育年代成长的大部分家长来说，英语就是中式填鸭式的教育经历。如今大家都感觉英语学习是千里的艰难长跑，一方面不忍心孩子过早开始这段艰难旅程，一方面又充满无奈和焦虑。

背几个单词，学几首英文歌曲，就是成功的英语启蒙么？去到动辄上万的英语培训机构，到底是否真的值得上呢？今天，就和大家理性探讨下，或许你会有新的认识和选择。

英语启蒙无需万里长征

比起启蒙，语言感知能力更重要

人类对于一种语言只有掌握和没掌握这两种状态，即使会很多的单词、句子，也不能代表掌握了这种语言，只能说是机械地记住这些符号。

举例来说：一个五岁的美国小朋友，其口语表达、词汇量、生活用语等显然与中文为母语的小朋友不一样。五岁的美国小朋友能自然而然、滔滔不绝的用英语与周围人对话，他无需翻译和使用高级的技能，英语仅仅是他下意识的语言表达，因为这是他的本能。

所以，正确的英语启蒙是帮助孩子建立英文和生活的联系，帮助TA感知语言。那对于母语是汉语的我们，又该如何做到这点呢？

事实上，孩子在低幼时期（4岁左右）完全能够建立双语化的语言体系，双语孩子也从来不是精英家庭、国际家庭的特有，而是所有家庭都能够培养的。

世界上也有很多天然的双语者：比如少数民族，他们会本民族语言也会汉语；比如双语家庭，他们会母亲的方言，也会父亲的方言。其实不难发现，这些双语孩子的语言获得与生活在哪个国家地域并无关联，TA们需要的是母语式的教学环境。

帮助孩子完成良好的英语启蒙，首先就是要进行母语式的英语启蒙，在丰富的生活场景中，用真实语言情境去沟通、重复，让孩子能够感知并接受。所以很多家长在自身英文能力受局限时，会选择专业的英语培训机构，让孩子能在以英语为母语的语言环境中自然习得真正的英语。

英语启蒙无法量化

高质量的家庭陪伴也很重要

选择英语培训机构后，很多家长常常把英语启蒙教育全部寄托在英语培训机构，做“甩手掌柜”，但往往忽视了日常生活中的教育和陪伴，以及孩子的英语学习习惯的养成。

很多家长以为斥了巨资报名了就能百分百做好英语启蒙，还有的急功近利，报名之后就希望孩子1个月能有惊人的成长，殊不知英语的启蒙是无法用金钱的多少来量化的。所以，在英语启蒙学习的路上，除了孩子自身和老师的努力，更重要的一个环节是家长本身的参与，特别是让孩子养成良好的学习习惯尤为重要。

希望子女成才是每个家长急切的愿望。英语启蒙注重的是英语的语言环境，孩子在培训学校以英语的环境学习，如果家长不知道如何给孩子选择英语培训机构时，可以实地与孩子一起去试听英语课程，选择一所正规的、专业的、有办学资质的英语培训学校，你会发现原来英语启蒙并不是那么难。

伯明汉英语就是一家不错的英语培训机构。学校专注于4—14岁的青少儿英语学习，采用全英文上课的学习环境，小班教学，全级别外教沙龙课程，预约授课，按教学内容收费，同城同学等学习特点深受学员和家长的认可，学校重在为孩子营造纯正的英语学习环境，从以英语为母语的国家聘请优质全职外教，具备TESOL/TEFL教学资格证书，合法拥有《外国人工作许可证》，帮助孩子培养良好的英语语言习惯，增强英语语感。