浙教版五年级暑假作业答案参考(科学第32天)
1.小制作。
做一个每分钟能摆动60下的摆
材料准备:做摆长的线、重物(如螺母),计时用的钟表。
制作提示:平衡器可以请大人帮忙制作。不断调节摆长,使摆的频率符合要求。
2.判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
(1)汽油是易燃物,故加油站外卖的汽油只允许装在专用的储油罐里,不能用塑料瓶来代替。(√)
(2)水在任何时候都是热胀冷缩的。(×)
理由:水在4℃密度最大,4℃以上会热胀冷缩,而在4℃以下会冷胀热缩。对于一般物体,热胀冷缩是成立的,主要是由于温度升高,分子的动能增加,分子的平均自由程增加,所以表现为热胀冷缩。
(3)物体受到的重力的方向总是向下的。(×)
理由:重力的方向是竖直向下的,例如在斜面上,垂直于斜面向下和竖直向下是不一样的。
(4)浅色衣服的吸热能力比深色衣服弱。(√)
(5)喷气式飞机是靠反冲力前进的。(√)
(6)地面上运动着的物体都会受到摩擦力的作用。(√)
(7)在结冰的路面上撒一些煤屑,是为了增大摩擦力。(√)
(8)汽车行驶时,超载、超速都是违反交通规则的。(√)
(9)食用油比较黏稠,所以食用油不会有热胀冷缩的现象。(×)
物体的密度都会随着温度而改变。所以这句话肯定是错误的。它“热胀冷缩”变化可能不是那么明显,但绝对不是“没有”。结论:食用油是有热胀冷缩的性质的 。
(10)把压瘪了但未破损的乒乓球浸入开水中烫一下,乒乓球就会重新鼓起来,这是乒乓球内部的空气受热膨胀的缘故。(√)
3.小实验。
跳跃的硬币
热是能量存在的一种形式,有时可以转变成动能。例如,空气受热后体积会膨胀。
我们来做一个有趣的小实验吧,让热空气使硬币不停地向上跳跃!
(1)找一个瓶口比一元硬币略小的玻璃瓶子,把它放入冰箱里约15分钟。
(2)15分钟后把瓶子取出,并用一个被水浸湿过的一元硬币盖住瓶口。(小提示:水使瓶口与硬币的接触更充分。)
(3)双手捂住瓶身,把手的热量传递给瓶内的空气。硬币跳动了吗?数一数一共跳了几次?
①统计:我的硬币跳动了()次。
②有什么办法可以让硬币跳动的次数更多呢?
方法一:用热水来替换(双手捂瓶身)。
方法二:(用小蜡烛在瓶底加热替换双手捂瓶身)。
原理:小玻璃瓶内的空气受热膨胀,推开硬币,气体冒出后硬币即回落封住口。硬币封口后瓶内气体继续热胀再次把硬币推开。如此反复,直至瓶内气体不再膨胀为止。
【小知识】蒸汽机的工作原理:当蒸汽机内水沸腾时,汽 缸内的空气急剧膨胀,推动汽 缸内的活塞做运动,活塞通过联动装置就能让机器运转了。