人教版七年级语文文言文对比阅读训练之《孙权劝学》与《诫子书》

阅读下面两篇短文，完成1——5 题。

（一）孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！担当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（二）诫子书

夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非澹泊②无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢③则不能励精，险躁④则不能治性⑤。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！注释：①行：行为，操行。 ② 澹泊：也写作“淡泊”，清心寡欲，不追求名利。 ③ 淫慢：过渡怠惰。淫，过度，慢，怠惰，不勤勉。 ④ 险躁：过分急躁。 ⑤治性：约束自己的性情。

1．请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。（2分）

2．仔细阅读《诫子书》一文，说说诸葛亮写这封家信的用意是什么？（2分）

3．解释下列的词语。（4分）

①孤岂欲卿治经为博士耶：治经

②即更刮目相待： 更 ：

③静以修身： 静：

④淫慢则不能励精：励：

4.翻译下列句子。（4分）

①卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

②夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

5.仔细阅读《孙权劝学》一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（1分）

6．读了这两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。（2分）

答案：

1．本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习，其才略很快就有惊人长进的故事。

2．告诫儿子要注重修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。（意对即可）

3． ①研究儒家经典。

②另外

③ 摒除杂念和干扰，宁静专一

④ 励，振奋。（每小题1分）

4. ①你说事务多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自以为大有益处。

② 学习必须身心宁静，才智必须经过学习，不学习就不能使自己的才学广博起来，没有志向就不能使自己的学识有所成就。（意对即可）

5．用自己读书的体会，现身说法。（意对即可）

6．提示：本题可就学习的重要性，以及志向、目标、修身、养德等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。（只要言之成理即可）