建功初一 初二詹一帆 洪榭妍 绍初 714班 石会:自己决定
2020年宁波中考作文题目:
1. 我们常常会遇到这样的情景——
“怎么办?”......"自己决定。"请你以“自己决定”为题写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可以进行文学创作。 要求:(1)自选文体(诗歌除外); (2)文章不少于500字; (3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
自己决定
建功中学 二(6)班 詹一帆
考试,看似是一件再平常不过的事了,但当碰到不会做的题时,几乎每个人都会像是置身于大海中的一叶偏舟,不知是该往东或是往西行驶,但这个问题更是考验学生的心理。
那是一个阴雨天的上午,黑云一片片的压抑着城市,让城市留下泪水。我坐在宽敞明亮的教室里,桌上摊着一张物理试卷,没错,那确实是一场考试。当我还在做前面简单的题时,心里默默念叨,这试卷真简单,考的都是些皮毛,正合我意。但美景并不长,立刻给我来了一个下马威。一道极难的题映入我的眼帘,使得我那叫一个抓耳挠腮,百思不得其解。眼看着时间一分一秒的流逝,无奈被逼的我只好往下继续做。但这时的感觉已经和开始时全然不同了,几乎每次当写下答案的时候,我都会再次反反复复的想起那一题,让我记忆犹新的是,那题仿佛像用刀子一样,刻在了我的骨子里。
终于做完了,我的内心十分亢奋,但当我又会想起那一题时,仍是一脸忧愁。看着一张两张的草稿纸被打满,我慌了,内心仿佛分化成了正反两方对这题争议起来。我静得仿佛听见了时钟“滴答”走的声音,看着时间一分一秒的流逝,雨滴般大的汗珠不由自主地窜了出来。“问同学?可是现在是考试。”“问老师?他也不会回答我。”看来真的只有我自己了,清脆的铃声从广播中传了出来,但似乎答案也有点呼之欲出了。我在两个选项中徘徊了许久,但是仍是不太咬得准。“选D吧,就这样。”我的嘴里一直嘀咕个不停,但同时心里仍是忐忑不安。
下午,天放晴了,太阳光从云缝中逐渐一点一点的露了出来,眼看着课代表手捧着一叠洁白的试卷,一下子心提到了嗓子眼,看着传下去的试卷都只有70多,我的内心更焦虑了。“怎么还没我的?”急切的问道。竟然有92,我不敢相信,但用手揪了揪脸发现是痛的,我更发现这并不是一场白日梦,我成功了!或许这次考试让我激动的像只小鸟般在天空中自由的飞翔,因为我是第二名!
成功或许并不难,要的是能够自主决定。因为只有这样,才能拨开重重谜团,看到真理的光芒。
【点评】全文叙述流畅,情景描写和人物心理非常贴切自然,文中多处运用了比喻修辞,成语“忐忑不安”,“记忆犹新”等也用的恰到好处!
自己决定
建功中学 初一(2)班 洪榭妍
人生需要自己做主,我们常常在分岔路口听取他人的意见,甚至执行别人的意愿。但我们为什么不做出属于自己的决定呢?
近几天,我们班在排练合唱作品,歌曲中有手语的部分,双休日老师让我们观看学习,我认真的学了一个晚上,终于把所有动作倒背如流的记下来了。
我们登上舞台开始排练了,大家的歌唱的都挺好听,声音洪亮,有种已经演出过多次的熟练度。不久手语的部分到了,大家突然变得手忙脚乱,唱歌的音调也跑偏了。老师很生气,一手拿过话筒:“不是给你们时间学了吗?每个人就那么一小部分,几分钟就可以学会了,怎么没有一个人会?”
我想要告诉老师,我可以领做,可面对严肃的她,我的手迟迟不敢举起。同学对我说:“你就做的认真点,老师不就叫你领做了吗?”我在两种选择中不知所措,心里特别的慌。
可我冷静下来回想,第一个冒出的想法仍是举手。我缓缓伸出右手,把手举得很高:“陈老师,我全部都记下了。”
马上,我的位置,从50个人中的一个角落来到了舞台正中。音乐响起,我边唱边做动作,印象越来越深刻。从前的我,可能连举手的勇气都没有,可能只敢做个缩头乌龟。但是这次的决定是我自己的想法,我不仅是为我的决定举起了手,也是为了这次大家更快速的进步。
演出当天,灯光打在大家的笑容上,我独自走到舞台中央给大家表演,身后是同学们的目光,我的脸上不禁洋溢着幸福,更是骄傲。
决定,是我们生活的唯一途径,只有把决定握在手中,才有更美好的生活。
【点评】文章十分细腻,展现了一个较为羞涩、低调的女孩子,鼓起勇气展现自我的过程。叙事十分清晰流畅,结尾“决定是把握生活的唯一途径”深刻又积极向上,十分好!
自己决定
绍初 714班 石会
天阴沉着,犹如我心中的迷茫,一丝一缕,一丝一缕。如乌云,如浓烟掩盖住了内心的愉悦。
步入初中,以往的胆小和内向如影子般对我不离不弃,藏在内心的勇气似灰飞烟灭,找不着它坚强的身影。
一如往常的语文课上,风和雨在窗外猖狂着,打在地上,窗上,也吹得草木颤抖,天地渐渐变得模糊了,看着台上讲得风生水起的老师,内心的胆小又冉冉的出现在我面前。
“谁能来回答一下这个问题?”老师凝着沉默不语的同学,眉宇间的“川”字越发变得明显。
我用眼角的余光扫视着只有几个男同学,非举似举着手,我犹豫着,两个念头在脑海中如洪浪互相冲击着,咆哮着,举还是不举。一个简单而又理所当然的答案出现在我面前,举!不知哪来的勇气,使我把手举了起来,胆小似在褪去,但在为数不多的举手里,越充满了恐惧,如潮水灌满我的全身,吞噬着内心,手变得沉重,冷汗不听话地从手心涌出,但那勇气的种子却开始萌发出嫩芽。
老师叫到了我的名字,刚刚静默的潮水又开始兴风作浪,麻木不仁的双腿挺立着,看着老师充满兴奋与期盼的眼神和另外四十三双眼睛,我尽力保持声音不再害怕的颤抖。用平静的声音说出那心中早已酝酿优秀的答案。
我在老师满意的笑容中坐下了,胆小的声影也伴着秒针的滴答消失的无影无踪。
如泰戈尔所说的,生如夏花之绚烂,生活中的进步犹如一朵朵在绚烂青春中绽开的鲜花,在无尽前行的道路上伴我成长。
【点评】文章文笔较好,把心中的胆怯比喻为潮水全文,刻画了这样一幅与潮水斗争的动态图,十分连贯流畅!
学生现场作文
未经教师任何修改
孙壮教育