（部编）三年级语文上册《秋天的雨》预习指导！

秋天的雨淅淅沥沥，缠绵而悠长，极易触发人们悲伤的情绪。而本文作者笔下的秋雨却是那么欢快，那么绚丽多彩！它像一把金钥匙，为我们打开秋天的大门，带我们来到五彩缤纷、瓜果飘香的秋天。孩子们，还等什么？让我们一起走进这秋雨，享受着美妙的秋天吧！

一、学习目标。

1、认识“钥、匙”等10个生字，会写“盒、颜”等13个字，会写“清凉、留意”等14个词语。

2、有感情地朗读课文，背诵第2自然段.

3、能读懂课文内容，知道课文从哪些方面写了秋天的雨。能说出自己最感兴趣的部分。

4、能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。

二、重难点。

1、重点：能说出自己最感兴趣的部分。

2、难点：能发挥想象，仿照例句写句子。

三、初读课文要求。

1、首先抓住各段中起概括作用的句子，把握主要内容，知道课文是从秋天的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬这三个方面来写的。

2、然后思考，为什么说秋雨是一把钥匙呢？课文写秋雨的色彩和气味时，找一找，写了哪些事物？冬天快要来了，动植物做了哪些准备？

3、最后划出文中运用比喻，拟人等修辞方法的句子，体会秋天的美好，感受课文的语言美。

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