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小学语文三年级下册第三单元提升练习 停课不停学 开学前练一练

2020-12-07 03:10:01
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编首语:小学语文三年级下册是小学三年级开学后进入的一个学年,也是小学阶段中比较重要的一个转折的学年。这个学期的语文也是一个关键的时刻,因为它是由一二年级的识记学习,转变为理解学习,思维也跟着上了一个台阶。

所以,在这个关键时刻,紧紧抓住语文的教学目标,教学重点和难点,认真学好每一篇课文是有必要的,然而,语文学习水平的提高还需要一定的练习,练习是掌握知识,形成技能,获得经验的最好的方式。

以下为大家收集和整理了小学二年级语文第三单元的测试题,供孩子学习使用。

这份试题以基础为主,考查学生对第三单元学习后的掌握情况。从时间上看,考试时间为90分钟,满分100分,题型设计合理,每道题的分值设计得当,是一份不错的题目。这份试题总共有九大题,分别是看拼音,写汉字;把下面词语补充完整;比一比,组词语;写出下面加点词的反义词;按要求完成句子的练习;按课文内容填空;综合性学习;阅读理解;习作表达。(30分)要求:地球的环境受到了严重破坏,所以保护环境势在必行。请以“环保”为题,写一篇作文。可以写一写家乡的变化等。注意:1.可以把调查到的情况写一篇短文。(包括看到的、听到的、想到的)2.也可以展开想象写一写几年后的家乡。

这份试题可以说是一份非常简单的试题,说简单是因为这份试题的许多题目源自于课文的内容,只要学生在平常的学习中牢牢抓住课文的知识,学好课文中的生字生词句子,理解课文的意思,体味作者的思想感情,并按要求把需要背诵的课文背得滚瓜烂熟,那么,做这份试题就很有可能拿到高分。

那么,在完成这份试题之后,大家考得了多少分呢?是不是也跟我一样,感觉特别简单呢?一起来核对一下答案吧!

不管考得怎样,考得好得继续努力,考得不理想的寻找原因,对症下药,相信会有进步的。

总之,语文成绩的提高需要学生的努力,家长的监督,教师的责任,三方面缺一不可。三年级的学生由于自控能力较差,在学习过程中注意力不够集中,活泼好动是这个年级学生的特点,这就需要家长时常监督,为孩子的学习提供一个良好的学习环境。

而教师,作为孩子的第二教育者,更应该要尽到自己应有的职责,当学生遇到不明白的问题,要尽心尽力地解答,对待每一个孩子都要一视同仁,不能有偏心和歧视的想法。

作为学生,自身不断的努力是内因,内因是决定事物发展的重要因素,内因的发挥,在外因的带动下,学生的成绩就会有飞速地发展。而努力,则需要掌握方法,不能盲目,要合理安排时间,劳逸结合,讲究方法,讲究策略,只有这样,成绩定会有突飞猛进的进步。

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