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刚考完:三年级语文上册第二单元测试卷 看看你家孩子能考多少分

2020-12-07 04:40:01
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今天给孩子进行了第二单元的测试,中午一放学家长就急匆匆地找到我说:“于老师,才开学一个月不到,孩子没还没有来得及复习就考了两次试。这次一定考砸了!”

其实很多家长都曾有这样的疑问,考试频次太快学生是否无法接受?考前复习固然重要,但是平时扎实学好每一个知识点更为重要,作为一名小学语文教师,我并不赞成大家考前过多复习,具体原因我总结了几点:

1、老师每日所教授的知识点应当日消化,建议家长在孩子完成当天的作业后,问一问孩子有哪些不懂的地方,及时给孩子讲解,或者用红笔标记,嘱咐孩子第二天问老师。

2、课文要求掌握的词语,家长当天报听写,错误的地方及时订正。

3、关于阅读理解方面,建议每天做一篇课外阅读理解,多做练习提高阅读能力和做题能力。

4、建议家长在睡前给孩子听一听同步范文,到了周末叮嘱孩子自己写一篇。

5、课文要求背诵的部分,要做到滚瓜烂熟,一字不差。

6、以上五点认真完成,考前稍作复习就可以。

坚持做到以上六点,孩子学习想不好都难,真诚的希望家长能够参与到孩子的学习当中,而不是袖手旁观 ,发现孩子考试分数不理想又对孩子严厉惩罚。

今天于老师将第二单元测试卷打到屏幕下方,家长可以截屏保存打印出来给孩子做一做,看看孩子能够考多少分。

刚考完:三年级语文上册第二单元测试卷,看看你家孩子能考多少分

一、请你给颜色加深的字选择正确的拼音,用“√”表示。(共计6分,每小题1分)

1、挑战(tiāo tiǎo)

2、铺满(pù pū)

3、喇叭(lǎ cì)

4、钥匙(chí shi)

5、频频(pín bīn)

6、小径(jìng jīng)

二、第一步将下列词语补充完整,第二步根据所给的句子选择合适的词语填入括号内。(共计12分,每小题1分)

1、秋()气爽

2、()桂飘香

3、一叶知()

4、层林()染

5、天寒()冻

6、春色()园

7、硕()累累

8、五()丰登

(1)、奶奶三年前栽种的苹果树,现在已经是( )了。

(2)、金秋时节,山腰上( ),好像烈火在燃烧。

(3)、在这( )的季节,森林里的小动物都躲在各自的窝里不敢出来觅食。

(4)、每到中秋节前后,到处( ),闻起来舒服极了。

三、你会用哪些词语来形容一年四季?请你照样子写一写吧!(共计8分,每小题1分)。

1、春

例:春回大地

( )( )

2、夏

例:夏日炎炎

( )( )

3、秋

例:秋高气爽

( )( )

4、冬

例:鹅毛大雪

( )( )

四、根据句子中的意思,解释词语。(共计6分,每小题2分)。

1、八月的桂花在秋风中频频点头。

频频:————————————————————

2、丽丽打碎了家里一件价格不菲的瓷器,心中忐忑不安,害怕爸爸妈妈责备她。

忐忑不安:——————————————————

3、一行白鹭追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。

叮咛:————————————————————

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五、选字填空。(共计9分,每小题1分)。

双 块 把 盒 曲 夜 把 玫 个

一( )绣花鞋

一( )邮票

一( )钥匙

一( )巴掌

一( )秋风

一( )歌

一( )颜料

一( )扇子

一( )地毯

六、写出下列词语的反义词。(共计6分,每小题1分)。

1、潮湿——( )

2、炎热——( )

3、温柔——( )

4、明朗——( )

5、凌乱——( )

6、欢乐——( )

七、写出下列词语的近义词。(共计6分,每小题1分)。

1、愉快——(开心 )

2、增添——( 增加 )

3、留意——(留心 )

4、熨帖——( 服帖 )

5、炎热——( 酷热 )

6、凉爽——( 凉快)

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八、根据课文内容填空。(共计23分,第一小题第一空2分,其中第二小题每空2分)

1、( ),霜叶红于二月花。这两句诗出自( )代,作者( ),诗名为( )。“坐”这个字的意思是( )。

2、《夜书所见》一诗中,写景的句子是( ),( )。“知有儿童挑促织”中的“促织”意思是( )。

3、在《铺满金色巴掌的水泥道》课文写道“ 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话运用了( )的修辞手法。把( )比作( )。

4、秋天的雨,有一盒( )的颜料,你看,它把黄的给了( ),黄黄的叶子像一把( ),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了( ),红红的枫叶像一枚枚( ),飘哇飘哇,邮来了( )。金黄色是给( )的,看,田野像( )。

九、写作。(30分)

亲爱的孩子们:你最喜欢哪个季节呢?请你选择一个你最喜欢的季节写一篇作文,注意语句通顺、构思合理,字数要求:300字左右。(题目自拟)

参考答案:一、tiǎo、pū、lǎ、shi、pín 、jìng

二、高、金、秋、尽、地、满、果、谷

硕果累累、层林尽染、天寒地冻、金桂飘香

三、万物复苏、春光明媚;骄阳似火、烈日炎炎;秋风萧瑟、五谷丰登;冰天雪地、天寒地冻

四、频频:不停地;

忐忑不安:心神及其不安;

叮咛:叮嘱

五、双、枚、把、个、夜、曲、盒、把、块

六、 干燥 、寒冷、 粗暴 、昏暗 、 整齐、悲伤

七、开心 、 增加 、留心 、 服帖 、 酷热 、凉快

八、 1、 停车坐爱枫林晚 、 唐、 杜牧 、《山行》、 因为

2、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。蟋蟀

3、比喻 、法国梧桐树的落叶、金色的小巴掌

4、五彩缤纷、银杏树、小扇子、枫树,邮票、秋天的凉爽、田野的、金色的海洋。

九、作文(略)。

以上为今天的全部内容,亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下,欢迎在评论下方咨询或者讨论。

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