二年级上册课文3《植物妈妈有办法》同步练习

参考答案：

课文3植物妈妈有办法

一、看拼音，写词语。

纷纷 已经 如果 山洼

二、连一连

三、照样子，写一写。

说笑（说说笑笑 ）进出（进进出出）上下（上上下下）

来去（来来去去）高兴（高高兴兴）日夜（日日夜夜）

明白（明明白白）整齐（整整齐齐）安静（安安静静）

四、 我会读句子，还会用划线的词语写句子。

（1）豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

办法总比困难多，遇到问题要多动脑筋。

（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

只要认真学习，就会有进步。

五、阅读小诗，回答问题。

1、 “咚的一声，木瓜落下”，动动脑，我知道木瓜落到了水里。

2、我能在正确的答案后面画“√”。

A.木瓜靠风传播种子。（）

B.木瓜靠水传播种子。（√）

C.木瓜靠动物传播种子。（）

3、 我还知道其他植物怎样传播种子，还能照样子写小诗。

椰子妈妈也有办法，

她在大海边上把家安下，

咚的一声，椰子落下，

孩子们孩子们就顺着水飘到海角天涯。

六、猜一猜。

谜底：扇