我前面4人后面6人一共有几人？孩子“答对”了 老师却说不是11人

从小学开始，家长就非常关注孩子的考试成绩，尤其是期末考试，更是对学生一整个学期的学习成果检验。俗话说，“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，分数就是孩子认不认真学习的最直接反映。

可是当家长发现，孩子做题明明是“正确”的，但是却被老师打个红叉，内心一定非常焦急，为什么老师会给孩子判错呢？

我前面有4人，后面有6人，问一共有几人？孩子答11人被扣5分

小鹏的女儿上小学一年级，从小就乖巧懂事，每次考试中都位于前三名，让家长很省心。因为学习成绩很好，女儿经常受到老师的表扬，也有了比较强的自尊心。

可是在这次期末考试的时候，女儿却哭着回到了家。在家长的追问下，女儿道出了实情，“这次考试名次下滑了，一向能考满分的数学科目被扣掉了5分。”小鹏听说后有点差异，女儿一直都很喜欢数学科目，平时也做了不少数学奥赛题，就没有被数学题目难住过。但这次的考试题目，女儿想了很久都不知道自己错在哪里。

小鹏拿过女儿的数学卷子一看，这是一道有点拐弯的数学题，“我在排队，前面有4人，后面有6人，问队里一共有几人？”按照正常的思路，应该是“4+1（我）+6=11人”，小鹏的女儿也是这么想的，但是老师却无情地打了错号，扣掉了5分。

小鹏看不懂了，女儿的答案是正确的啊，于是在班级群里拿这道题询问老师，老师解释说，“题目中明显写着小猪佩奇，而问题是队里一共有几人？”所以正确的答案应该是10人，小猪佩奇不符合要求。

听到这个答案，女儿勉强接受了。谁知群里同学就聊起了这道题，很多小学生说自己当初没考虑那么多，直接用“4+6=10”得出了结论，结果答对了。还有调皮的学生说，数学第一名连脑筋急转弯都不知道，难怪考不好。

本来女儿就自尊心强，又破天荒被扣了分，满肚子委屈，听到这样的话终于忍不住哭了，这可把小鹏气坏了，他就在群里问老师，“如果按照你的说法，小猪佩奇应该是猪，那猪都会排队了？这是什么猪？”

群里纷纷赞同小鹏的说法。如果把这作为一道数学题，那么就应该更加严谨一些，用数学知识来解答；如果把这作为一道“脑筋急转弯”，那么就不应该出现在试卷上，因为这道题不严谨，既把小猪佩奇当作猪，但又可以排队，一点实际意义都没有。

最后还是班主任出面，表示会把这道题交给数学教研组，数学老师也答应给女儿重判，这件事才草草了之。

面对孩子的不平和委屈，家长应该怎么做？

1、找老师问清来龙去脉

老师是孩子在学校的直接负责人，老师对孩子的事情掌握得最清楚，如果家长发现孩子情绪不对，第一时间主动找老师反馈，好好和老师沟通，问清楚来龙去脉。

2、帮孩子排解负面情绪

孩子碰到不公平的事情，很容易把负面情绪积压在心底，不容易排解出来。家长要帮助孩子排解负面情绪，劝导安慰孩子。

3、给学校提出合理建议

尽量以冷静的态度向学校和老师提出合理化的建议，促进家校沟通，但不要妨碍到学校的正常教学秩序。

小初认为：

现在越来越重视素质教育，老师在课堂上出一些锻炼思维的灵活性题目是可以的，但一定要适度，并且要确保题目的严谨，尽量不要伤害到孩子单纯的心灵。对此，你怎么看？欢迎在下方留言。

本文编辑：小初。

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