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立德树人 托举希望——教师节主题活动让琴院教师又被宠

2020-12-07 17:00:01
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“立德树人,关爱学生,追求品质,勇于创新……”琴岛学院教师着装规范,仪态端庄,整齐地站在正心修身广场,在领誓人的带领下,右手握拳,举于右耳边,在国旗下齐声庄严宣誓。这是琴岛学院开展的以“探寻优秀教师成长之路”为主题活动的“桃李之路”的伊始。活动以一首誓词、一枝鲜花、一本书、一封信、一枚徽章的“五个一”活动为主线,循着新师誓师、师心初悟、乘风破浪、师生情深和师风传承的成长轨迹感受教师成长之路。旨在通过这一活动能够展现优秀教师的成长历程,感恩老教师多年付出与奉献,迎接到来的第36个教师节。

要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。这是习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。一直以来,琴岛学院十分重视教师发展,为教师提供多方位、多元化的成长路径,不断提升教师的幸福感、荣誉感、成就感和归属感。

让教师安心从教,更有幸福感

庄严肃穆的宣誓结束后,教师来到在9教钢琴草坪,现场的20名学生代表,分列两侧,向现场的老师表达了亲切的问候,为老师献上鲜花和绿植,寓意“桃李”为“园丁”献上鲜花和掌声。“整体工作氛围很好,领导和老教师都十分耐心地帮助我们。”来自会计系的新教师王小佳特别激动地说,“第一次当教师,被学生送鲜花,又是在这样一个特别的日子里,学校对我们真的很用心。”

新冠疫情期间,学院上下齐心协力,进行了全方位硬件设施的改造升级,给学院师生打造了焕然一新的校园。学院办公楼装修一新,工作间宽敞大气、设施充满人性化设计、办公环境现代温馨。教学楼也进行了华丽升级、空间形态充满创意自由感、走廊设计开放别致、教室采用交互式智能化设备,用现代科技保证设施支持多样化的教学和学习策略,国际范儿十足。

让教师舒心从教,更有荣誉感

琴岛学院着力于激发人才活力,打造高素质专职教师队伍。引进、培养、监督、管理、激励,多措施并举;青蓝工程,以老带新;讲课比赛,以赛促教;青年教师,迅速成长,高层次人才、“双师双能型”人才占比逐年提升。此次活动的第三站是让教师驻足观看滚动播放的第二届至第七届教学比赛的获奖证书、奖牌照片和视频,在实验楼会议室感受琴院教师的乘风破浪之路,并且为教师献上书籍。

“教育工作是润物细无声,潜移默化的。”琴岛学院人事处副处长兼法务办公室主任王睿在接受采访时表示,“学院对教师队伍的建设从建院以来高度重视,‘双师双能型’教师培养机制研究成果也入选了山东省高校教师发展丛书,作为‘十四五’期间高校教师发展工作的业务指导丛书。”

让教师热心从教,更有成就感

在2教大教室,教室里点满了香薰蜡烛,浪漫的氛围充盈在整个教室。蜡烛旁边有学生给老师的小卡片,卡片内写满了对教师的祝福和感谢。“真的很感动,感觉自己被学校和学生宠爱,这是作为一位老师才有的成就感。”现场老师泪光盈盈。学生代表还为老师诵读了感谢信。当教师们听到,“在那花开花落的季节里,您远离世间繁华,坚守三尺讲台,默默地用自己的青春,为我们铺设未来的路,您始终无怨无悔”时,大家都十分动容。

从英国伦敦大学学院建筑学毕业的葛阳今年刚刚来到琴岛学院,讲授建筑学的相关课程。作为新老师,对于师生关系有自己的感触和理解。“大学时期的建筑学习对学生来说是最好的几年,我希望自己能够尽全力让他们掌握专业技能,不辜负他们对我的信任,激发学生学习的积极性。”

让教师静心从教,更有归属感

活动最后一站是来到礼堂倾听优秀教师石满霞一路成长的心路历程,使全体老师进一步了解教师这个崇高职业,不断提高自身的教学素养和品德。“当辅导员以来,我收获了很多,和学生之间可以很严肃,私底下也可以很友好。”土木工程系的辅导员李萌萌表示,“希望未来自己可以尽最大努力,给予学生更多的指导。”

活动的最后,学院领导向新教师授予了琴岛学院新人徽章。据介绍,徽章由“萌芽”“翅膀”等元素构成,“萌芽”寓意新教师们在琴岛学院迅速扎根、破土而出、萌出新芽,“翅膀”寄托着学院对新教师美好的期冀和祝福,愿每位新教师都能插上梦想的翅膀,在琴院蔚蓝广阔的天空中展翅翱翔。

据了解,此次活动是优秀教师引领示范活动的开篇之作,是教师发展工作的重要分支,通过引领、示范、感染和熏陶,让老师能够厚植教育情怀。在教师发展工作的过程中,该活动会不断地延续下去,努力诠释好,身体力行好教师发展工作的内涵和外延。

教育大计,教师为本。育才造士,为国之本。潜心立德树人,是广大教师的使命。琴岛学院将始终坚持把教师队伍建设作为基础工作,不断增强教师教书育人的幸福感、荣誉感、成就感和归属感,增强立德树人的实效性,深化教师管理领域的综合改革,锻造一支高素质专业化创新型琴院教师队伍,努力使教师队伍成为建设社会主义现代化强国的重要支撑力量。

来源:青岛理工大学琴岛学院

山东教育卫视《教育新闻》出品

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