我骄傲 我自豪 尽管我也很无奈 但我还是尽我所能

一

大家知道吗

有一种职业叫职校老师

教师队伍中最不起眼的一类

他们管教着

那些惰性很强个性也很强的学生

那些谎话连篇却说谎时镇定自若的学生

那些从不知道尊重人却极具逆反心理的学生

仅仅是这些吗

他们还是一群有尊严却不自尊的学生

一群有兴趣却没有方向的学生

一群有父母生养却缺乏家庭教育的学生

二

职校老师，是老师吗

应该不仅仅如此

还是保姆，还是警察

还是法官，还是医生

还是演员，还是调解员

职校老师找不到普高老师的成就感

甚至连存在感也难找到的一类老师

当普高老师喜形于色，不无得意地说

学生的成功也并不全是我的功劳

此时，职校老师正想说

职校学生的失败确实也不是我所能左右

三

职校老师教的是一群什么样的学生

是一群家长放弃了的孩子

是一群孩子也放弃了自己的学生

剩下的就只剩职校老师还在努力

努力想改变哪怕那么一点点

可职校老师很无助很无奈的时候

他们非常恨自己

为什么不是妙手回春的医者

为什么不是点石成金的高人

为什么自己的良苦用心苦口婆心

只能换来他们的不屑一顾

四

当职校老师所有的努力都不能换来

学生点滴改变的时候

当职校老师的良知

碰到职校学生的无知的时候

职校老师不得不拷问自己

如此这般，你到底是为什么

到底能给你带来点什么

教育都不是万能的

何况咱们是职业教育

就这么安慰着

也这么自嘲着

五

当然，学生犯错可以原谅

何况他们是职校学生

可当职校老师出于职业道德

或人性关怀去纠正学生犯错的时候

有多少场合是我们不能原谅的

学生说，你凭什么批评我，我好恨你

家长说，你应该好好地和我孩子说话

更有甚者，所谓的教育专家也会说

教育其实还可以有更多的方法和途径

此时无语又无奈又困惑的我在问自己

我为了什么？我又在证明什么？

六

世界丰富多彩，形形色色

职教老师的角色让我对如此多姿多彩的世界

有了更多的感悟

社会是多层次的

有些人是需要社会去淘汰的

有些人就得让法律去教育他

正如有些人需要有更多的磨练才能成才一样

教育不是无能的

可教育也不是万能的

职校老师要做的就是

尽人意听天命做我自己